年前报名参加的寒假共读，今天已经进行到第13天了。
这次寒假共读书是《不吼不叫，做智慧班主任》和李镇西老师的《走进心灵》。
放假之前我就已经下单了，想着买本纸质书来看看。共读的目的就是有人互相督促，说白了就是临门踹我一脚，以免我一时懒散打退堂鼓，即便不为了自己也要为了队友考虑，不能拖人家后退吧。
只是快递一点也不快，共读开始了，我的书还没到，只好看电子书。
老实说，电子书是看了，笔记就有点应付，只是画线，截图，然后打卡。
即使这样，也跟不上共读进度。
放假之后，我就去照顾小宝了，陪孩子玩的时候，是看不了书的，更不要说读书笔记了。
能看书的时候就是等小宝睡了，这才是我的个人时间。偏偏那段时间我在做学生的共读，先读书，再编辑练习题，然后更文。
做这些都是在孩子睡了之后，侵占的是我的睡眠时间，所以每晚十二点之前我是睡不了的。图个啥？不知道，就是喜欢吧。
所以，现在有了书之后，想着赶紧跟上共读进度，如果能提前更好。
春节在家，除了吃喝，可以有大把时间看书写字，读书笔记也慢慢跟上来。
春节期间，共读没有停止。一大早群里的公告通知今天共读内容：
群公告
⏰寒假阅读第13天，也是阅读《不吼不叫，做智慧班主任》的第13天
📖享受晨光，享受晨读，早安呀~
📚建议今天读P134-P142
✅妙计37：双班委制
✅妙计38：烧野火饭
✅妙计39：签责任书
🎈点击#小程序：教师联盟读书会，记录今天读书笔记哦～
📌笔记格式：【组合名称+自己名称+读书打卡第13天】
PS:智者能在失败中看清错误的根源，迎接下一个挑战。愚者却在失败中迷茫而不能自拔。
如果不是这个提醒，我其实不知道今天是第几天共读。第一次仔细看这个群公告，才明白⏰标志是“提醒时间”，✅ 是要完成的任务，PS:是网络用语，通常指“顺便说一句”或“补充说明”，意在促人奋进。
今天阅读的三个妙计中，“双班委制”给我的印象最深，这条妙计，对于任教二年级的我来说更实用。
顾名思义，“双班委制”就是两套班子。许老师是设立了男生女生两套班子管理班级。
为什么这么做？这样一来会不会乱？看了许老师的“让男生脱颖而出”，我明白了设置双班委的意义。
男生调皮好动，在小学阶段确实女生比男生好管理的多，也很受老师的爱戴。但这并不意味着男生就差，为了调动他们的班集体意识，共同参与到班级建设中来，让男孩子脱颖而出，这个办法有效激发了男孩子的积极性。
当然，不是说设了一套班委就完事了，这个过程，需要不断引导、纠正、鼓励，需要取得家长的支持和配合，男生和女生轮换管理班级形成竞争机制，班级才会更快成长。
我们班就是从一年级开始培养的小班长，到现在没有换过。开学之后，我也可以尝试双班委制，消耗男生每天多余的精力，激发他们的主人翁意识，同时，也使女生明白任何事物都不是一成不变的，不努力就会落后，产生危机感，才会更加上进。
每条妙计都有一个故事和带班锦囊组成，对于一线老师来说，特别实用。当然，如何正确使用妙计，还是要结合本班实际灵活运用。
