高效地提升大脑自身的容受度的两种办法

文摘   2024-12-13 18:55   湖北  





















































高考超水平发挥的必要条件是以我为主
















































接让我们来看骆的回馈:“跑步:早上和上午各一次,共2200m”。

你们哦,跑步做得都不好,不到位。骑自行车是骑自行车,骑自行车不算跑步。

锻炼身体是高考冲刺阶段,确保高考考场上超水平发挥的重要保障。它是必要条件。

现在,高考冲刺才刚刚开始,即便是雄鹰群里的你们,还有不少人现在还懵着,没有真正开始呢。等到冲了两个星期,你们就会发现:实在是冲不动了。不到两个星期,你们就会累瘫了。

没有跑步,没有基粉,你想在考场上发挥亮眼的成绩,这是根本不可能的,大脑早早就罢工了。

申爸跟大家提到过,他们清北选学生,本质上是在选什么样的学生呢?

是选那些大脑容受度最高的学生。

你可以从这个角度来观察最后的这个冲刺阶段:利用三个月的时间,你自己把自己大脑的容受度,提升到一个全新的高水平上面去。这可不是说提就提的。

操之在我之外,你还必须每天不停地跑步,锻炼,加强营养,给你的大脑以充足的物质和能量的供给保障。

如果你不跑步,不锻炼,不加强营养,你会出各种幺蛾子,连自己都意识不到是营养和能量的问题。

反正,总之,除非你每天跑步锻炼加强营养,否则,你就是没在高考中拿到理想的成绩就是了。

你们看骆:不但跑了2200米,还是早上、上午两次出去跑步的。你们一次都做不到的,该怎么办呢?

对于骆来讲,不能只满足于2200米,要每天增加长度,慢慢加。跑步不要太快,可以一边跑,一边慢捋古文或者思考问题。至少,可以想,晚上的【今日总结】怎么写。想好了,回家冲个澡,拿起笔立刻写。

今天是休息日,申爸又看到花果山超早起刷大纸直播了。直播室里,寥寥落落地只有几个同学在刷大纸。你们今天都休息吧?怎么没见你们起来刷大纸呢?

咱们雄鹰群的同学呢,你们要重视这个超早起刷大纸。不是一般的“重视”,而是要极其重视。

这个东西究竟是干什么用的呢?

在咱们群里,你们已经看到高三的同学怎么备战高考了。高三的学兄学姐们,目前备战的主要方法,就是“清透”。

从学兄学姐们的回馈中,你们自己能够清楚地看到,高三同学清透的能力,是不一样的。有的同学,很快就有自己的发现和感受出来了,然后,顺风顺水,一路高歌猛进。有的同学,尽管很努力,但进度明显落后。

你们想过一个问题没有:到底是什么因素,决定了这种不同?

对了,是大脑的容受度不同。

如果你是上帝,你能够透视每个同学大脑的容受度,你在高三同学起跑的时候,你就知道,谁能够胜任清透,谁在今年六月七号开始的考场上,拿到更多的分数!谁大脑的容受度更高,谁就能。就这么简单。

当申爸第一天鼓励高三的学兄学姐们起跑,开始清透的时候,那些早已经具备高容受度的同学,很快就会跟其他人拉开距离。只不过,在三月一号发令枪响,起跑的那一刻,没人知道谁的容受度更高。大家都不是上帝。没有人是上帝,“上帝”不过是一个假设而已。

总体上而言,高考分数,不过就是每个考生大脑容受度的刻度值罢了。

为什么超早期刷大纸重要?

超早期刷大纸,能够拉伸一个高中生大脑的容受度,效率极高。早期刷大纸,我们看中的,并不是刷出来的题,或者利用超早期刷大纸做完家庭作业。我们看中的,其实是对你们每个人大脑容受度的拉伸。

有更高容受度的同学,到了高考冲刺的时候,他能够更有效率地备考复习。当然是借助清透这种方式。有效的清透,前提是要有一颗容受度高的大脑。这是一方面。

还有另一方面,努力清透,这也是一种有效手段,可以让自己的容受度快速增长。

我们有意识有目的高效地提升大脑自身的容受度,有两种办法:一种是超早期刷大纸,另一种是清透。

这两种方法,各有优缺点。

清透,只有到了高三,所有学习的内容全都学完,快高考了,用起来才有效。高一高二,很难见效 。

申爸让你们高一高二的同学,自己去试试清透,并且还叮嘱,要用上学期的课本去清,还记得吧?你们自己试试,看看自己在高一高二,能不能清透,清透出感觉。很难讲绝对不能,但并不是每个同学都能做到的。咱们看看,你们高一高二的同学,哪个能做到。

超早期刷大纸则不然。你只要上了高中,每个同学都能够拿它来拉伸自己大脑的容受度。无一例外,只要他能起床。

当然了,超早期刷大纸也有它的短板:它无法直接对高考的分数起到提升作用。清透在这方面,很擅长。

既然高考就是考谁的容受度高,那么,总体上统筹下来,最优解肯定就是这样的:

高一高二每个休息日,都自己超早起刷大纸,把自己的容受度提升起来,准备好。

到了高三冲刺的时候,你就直接清透,解决高考分儿的问题就好了。你就不用现练容受度了。

在容受度方面,你们高一高二自己解决了这个问题,到了高三,就可以拿来直接用。清透提升起来的容受度,不过就是让你们的大脑锦上添花。

回头再看咱们群里的高三同学。那些容受度不足的,清透就很吃力......非常吃力。这些同学,就只能靠着剩下的两个月时间,借助清透这种手段,尽可能地提升自己的容受度。努力,能提到什么程度,算什么程度了。

超早期刷大纸,本质上是把你必须具备的充分条件,提前到高一高二,有充分时间的情况下,自己把条件准备好。不要等到高三,压力大事情多了,再去打基础。

诶,你们聪明的雄心勃勃的同学,已经看出一个大机会了:如果我在高一高二也能清透,那不就一把全解决了吗?容受度也高了,分儿也起来了。

理论上有这种可能,很美好。但现实中,要看你们谁能把它做出来。要是谁也做不出来,那“理论”就是“理论”,也没啥用。

对于你们熟练掌握超早期刷大纸,确定心流能够稳定进入的同学,要是超早起清透呢?没人知道会出现什么惊人的结果。这要你们自己去尝试。尝试了,回来报告结果。结果好当然要报告,结果不好,更要报告:你报告了,不行,别人就不必浪费时间了。

探索要做哈。都要照着自己的设想,去探索。探索完了,已经明确“此路不通”的,要回来练习写作文,把自己是怎么想的,怎么做的,结果不行,要回馈出来,给其他同学标记好地图:此路不通。不能人人都去撞墙。

这是这个:超早期刷大纸非常重要,要养成习惯,只要是休息日,就超早起刷。白天困了,就补觉呗,反正也是休息日。

高一走读-旭:

@京-大申爸0406 容受力具体指什么?能持续工作的时间,还是工作的效率,还是其他的什么?

容受度究竟是什么呢?

你们不要去问别人,只要知道,什么是容受度就可以了。

你们超早起,刷大纸,都能够体会到心流的感觉。你一直刷,到了天亮,你忽然就会产生一种“不想再干了”的感觉。这种感觉,是突然间来临的:前一刻还沉浸地学习,后一刻,马上就不再想干了。这就是你的容受度的限度。

隔天,你试着延长一点点时间:尽管你已经感觉到“不想干”了,但是,你努力再多做一些,你会感觉到,自己容受度超限之后,你自己的感觉是什么样的。

再来,在平时,你去学习,静不下心来;想学,可就是学不进去。体会一下,这时候的感觉,跟你超早起容受度到达极限时的感觉。有相同的成分,也有特别的感受。

你们自己去尝试,去体验:平时要想进入心流状态,是非常困难的。但是,你只要持续地提升超早起刷大纸的时间,渐渐地,你会发现,你平时会越来越多地能够沉浸到心流中去,并且沉浸的时间,越来越长。

大脑的容受度,会随着你超早起刷大纸的时长儿不断加大;加大了的容受度,反过来,又可以有效提升你平时学习的效果。

早晨,申爸提到了,要是提高自己的超早期刷大纸的持续时间,提升到六个小时,可以了吧?

不一定。如果你下一个周末,你又回到原来的状态,根本不想起床,那就是容受度还没有得到有效的拉伸。

你得能够稳定地超早起一段时间,并且每天都能够维持比较长的刷题时间,才算容受度得到了有效拉伸。偶尔一次超长,接下来,就怎么都不想干了,那就不行。

这是这个。不要去问别人什么是,而是自己确定哪些是之后,自己去体会它的独特特性。




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