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二年级上册第二单元“100以内的加法和减法（二）”是本册的计算教学的重点。原因有以下几点：
1.100以内的加减法是日常生活中解决问题时经常用到的计算技能
2.这部分计算为以后学习多位数加减多位数奠定基础。
3.在一年级时学习的计算都是口算，这部分内容是学生第一次接触到笔算，也就是列竖式计算，所以基础一定要打牢。
在学习列竖式计算之前，首先让学生明白，为什么学习了口算还要学习笔算，这是因为随着认识的数越来越大，我们在解决问题时会遇到更大的数相加减。
比如一个书包78元，一个文具盒28元，各买一个，一共多少元？学生会发现用口算，脑子记不住算出的数据，计算不方便，所以用笔把计算的数据和过程记录下来，帮助我们更准确地计算，这就是列竖式计算，也就是笔算。
学习列竖式计算时，不能干巴巴的教学生计算法则，一定要先让学生理解算理，借助小棒、计数器的操作，在活动中明白为什么相同数位对齐，为什么个位相加满十进一，为什么个位不够减要从十位退一，要让学生自己去理解，去体会。
老师们下载电子版之后，其中的数据可以修改，根据学生的出错点有针对性的练习。
每天的计算量不要过大，避免机械计算给学生带来负面影响。
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