外教史冲刺复盘9:裴斯泰洛齐和赫尔巴特

文摘   2024-10-24 17:50   上海  

丹丹说

上岸@

01

1000题选择题再刷



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答案:

1. D 在西方教育史上,裴斯泰洛齐是首位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。

2. D 裴斯泰洛齐认为教育的首要功能和最终目的是促进人的发展,尤其是人的能力的发展。

3. B 本题属于对识记性知识的考查。赫尔巴特的教学形式阶段理论将教学分为“明了、联合(联想)、系统、方法”四个阶段。其弟子将四个阶段拓展为“预备、提示、联合(联想)、总结、应用”五段教学法。

4. A 学生的兴趣表现为“注意”时,教学阶段是“明了”。

5. A 根据统觉的原理,赫尔巴特把数学和历史视为科目的中心。

02

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1. 西周学校以“六艺”为课程 ,根据程度分别安排在小学或大学学习 , 其中 , 被称为“小艺”, 安排在小学学习的是什么?

2.核心素养包含哪些内容?

3.最近发展区的内涵是什么?


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答案:

1. 书数【333《速记表》66页;311《背背加》86页】

2. 核心素养包括文化基础、自主发展、社会参与三个维度,其中文化基础包含人文底蕴、科学精神;自主发展包括学会学习、健康生活;社会参与包括责任担当和实践创新【333《速记表》29页;311《背背加》48页】

3. 最近发展区即现在的发展水平与潜在的发展水平之间的差距。【333《速记表》190页;311《背背加》251页】

再次提醒大家,论述题还是要以论点记忆为主。其他的任何大题表述,都以读和熟悉为主,这样才能提高效率。



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