小伙伴们，2024年基层党建工作总结写完了吗？动作快的小伙伴可能在十一月初就已经把总结写好了。今年的党建工作总结写起来与往年相比有没有不一样的感觉？是否仍然像以往一样，缺“干货”，没思路？如果你的党建工作总结是年年写、年年差不多、年年又写不好，那就得深刻反思一下了，到底是哪里出了问题？
我在训练营课堂上跟学生们系统讲解写好党建工作总结的方法，为此还专门帮大家梳理出清晰的逻辑思路。学生们在感慨现实与理想差距之大的同时，也陷入一种深深的焦虑和恐慌。这种感觉，在年底写总结时会变得愈发强烈。最直观的感受便是，自己写是写不好的。网上乱七八糟的模板大多也都是差强人意，放眼望去几乎都是“马路边的流水账”，把通知要求胡乱一堆，唬弄新手可以，应付上级简直异想天开。好不容易拿到一个像样的模板，就像刚买来的一件新衣服，试来试去却发现不是太大就是太小，总也不合身。
年年写总结，年年差不多，年年写不好，到底什么原因呢？
1.你没“干货”。对于基层党建工作来说，追求“做完”早已成为过去式，要求做好、做实才是主基调。一旦把考核重点放在“好”和“实”上，一些单位立马就会“现出原形”。此时，网上那些模版显然已经不能满足大家的实际需求。因为那些资料大都没什么“营养”。没有“干货”也就没有内容，没有内容你怎么写总结？当然，也正因为此，一些小伙伴才会在写总结时翻来覆去地复述通知要求，意图以“打太极”的方式为自己没做好来“打圆场”。例如，有小伙伴在总结党纪学习教育成效时写到，“把党纪学习教育同工作实际结合起来，同解决现实问题结合起来，同推动事业发展结合起来，做到学做结合、知行合一。”看上去好像是那么回事，但你可千万别被这种小伎俩给唬住了。很明显，这是中央关于开展党纪学习教育的要求，按要求抓好党纪学习教育是2024年基层党建工作重点，抓就得有方法和步骤，还得有结果和成效。然而，上述总结却是要啥啥没有，总结有一套……
2.你没做好。没“干货”，大致可以分为三种情况。一是做好了，但不会提炼。二是做了，但没做好。三是压根儿就没做。其中属第二种情况最为常见。说自己做好了，但就是不会提炼的，一般都属于“自欺欺人”。道理很简单，凡是做好了的，一定不是偶然撞大运撞上的，必定是在年初认真做过计划，并把做好的思路融进做的过程和行动中去的。当然，不排除有个别单位的确在一些工作上“歪打正着”取得了一些效果，但因为太过偶然，而且也没把注意力放在这一点可怜的成绩上，所以写总结时想不到也写不出来实属正常。做了，但没做好，这是很多单位的基层党建工作现状。正如前文所举例子，按上级要求开展学习，只看到学习，却看不到对学习提出的具体要求，更不会研究学好的方法步骤。学习效果难以得到保证，何来学做结合、知行合一？第三种情况不在我们的讨论范围之内。
3.你不会做。一提到写总结，有的小伙伴就说自己什么都做了，但就是不会提炼。千万别把“不会提炼”当成“不会做”的挡箭牌。不会做就是不会做！同样是写主题党日，别人可以写出方法步骤，你为什么只能写次数、频率？别人可以写融合创新，你为什么只能写工作事项？因为你不会，所以你做不好，所以你也写不好。有人表示不服，说自己也会，只是没那么做，因为那么做太麻烦。也对，从学到学完了最简单，只可惜没什么效果。要想有效果就得推翻重来，甚至还要颠覆传统认知，折腾到最后都是自己一个人的活儿。可现实却是，会的人很少，不会的人占大多数。所以说，你不是不会写，你只是不会做！如果你只盯着“写”这一件事做党建，是永远都不可能做好的！
