你花钱学了一堆教项目设计的课，发现没啥用，设计不出好项目。这是常态，教你的人根本不懂，自己也没做过。
很多机构和个人在描述项目时，会先说自己发现了社会问题，开始设计项目。错了，绝大多数人都是先拍脑门有一个项目和想法，再去放大描述一个社会问题。这是另一种常态。
一直有人问我，交互慈善课有没有一个教设计项目的课？
我觉得，如果按照那些现成的公益逻辑，没有那种课，教了等于白教。
目前教项目设计的课，跟教你看红绿灯过斑马线没什么区别。
十年前，二十年前，各种商业项目管理模型和逻辑还没有普及，项目设计很有用，但是现在，早就没有信息差，哪怕你自己没做过项目，也看过别人做的项目，用过别人做的产品。
微信就是一个很好的项目，很好的产品，你每天都用。
教小孩子过斑马线之前要看红绿灯，观察过往车辆，很有用。但是现在，你都长大成人了，自己过了无数次斑马线，地道，天桥，还找人学怎么过马路，就显得离谱了。
不至于吧，设计一个项目而已。
跟公益慈善相关的社会问题，不要说100%，但是至少99.9%都已经被关注到，并且有项目在做了。同质化泛滥。
洞察社会问题？社会问题不需要你洞察，早就摆在台面上了。分析真实需求？真实需要不需要你分析，你一个公益机构，满足不了那些需求。
就结果而言，公益领域目前所有教项目设计的课和内容分享，都没用。项目设计是一个早晚会被淘汰的概念。还在说怎么设计项目，怎么洞察社会问题，怎么发现需求，怎么当项目总监，都是二十年以前的知识，对现在根本没用。
传播官员会被内容官员所替代，项目官员则会被另一种岗位所替代，那就是服务设计官员。
别谈传播，谈内容。别谈项目设计，请关注怎么设计更好的服务。
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最近公众号一条分享了一个公益相关的案例，中国第一批孤独症辅助犬。
在流浪动物的议题上，这是一个新的尝试，赋予被遗弃的流量动物更多社会价值。
很多人知道，这个想法是我在去年3月份提出来的。那份ppt只有十几页，从培养孤独症辅助犬，再到建立中转系统，拓展多元收入结构，ppt上都有。
筹款情况，据说挺好的。
就目前看来，进度完成了20%。还有很漫长的一段路要走。
去年就有人说这是一个很好的想法，这几天还有人在跟我说，说我可以拿这个案例去教如何设计项目。
我拒绝了。这种看上去完美的蓝图，没意义。
你去看那些做了十几年的项目，去跟一开始对比，堪称优秀的那些，不管是真爱梦想也好，壹基金也好，你说项目做了十几年了，有质的变化吗，并没有。有终点么，没有。
我甚至还给那个项目描述了一个可见的轮廓清晰的终点。但是我依然觉得没意义。
太把项目当回事，太把问题当回事，反而没有把人当回事。
任何一个时间周期有限的项目，只要考虑时间周期以内的事情就可以。那些庞大的玩意，没有意义，浪费纸。
你的项目能做几年，两年，三年，那就考虑这两三年的事情，做好服务就可以了。别的，没意义。
项目活不了那么久，你的新鲜感也活不了那么久。每一年有每一年的意义，不要用未来的有意义来欺骗自己，替换现在的没意义，那只是饮鸩止渴，你现在没意义，那未来也不可能有意义。
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前几天做线下培训，我也讲了项目：
如何让一个项目实现社群价值认同，同时实现捐赠的有效转化。
里面谈到了项目设计，以及设计的作用是什么，是六个内容当中的其中之一。占比是16.7%。
与其关注如何将一个项目设计好，不如关注把服务给设计好。
以上内容，我会放在限定课里面。仅限交互慈善课程内的人可以看。
也许两年，也许五年，我们会看到服务设计官员成为公益机构的重要岗位。到了那个时候，我们才会真正看到，职业公益和现代慈善究竟是什么。
至于那些培训项目设计，做赋能的机构，阅读量两三百，还在教别人做项目，当总监，洞察问题？呵呵。
真·人傻钱多，速来。
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