可能，需要进一步限定：象跟着孙宇宙学习一样的旅行的意义。
老二开始上历史课了。在历史课上，他很快就碰到了丁村遗址。当时，站在孙宇宙身边听得津津有味的内容，现在成了他随口即来的谈资——旧石器时代，以及旧石器时代的石器特征，当然，还有当时在丁村遗址看到的他感兴趣的一切。
丁村遗址，一个人流量可谓之少的地方，大多数只关注热门景点、网红打卡的人，恐怕都会挥手而过。越古老的历史的遗迹，越是历经沧桑，越是衰败破碎，越是面貌全非，越是容易被遗忘......老二很快发现，同学里没有人去过那里。
老二说，他有点遗憾，当时在西安，没能去一趟半坡遗址。我有点意外，我以为孩子们不太会喜欢这种枯燥的历史遗迹。如果是我带着他们玩，恐怕只能随处走走看看拍拍照，最多请个不错的私导讲解那些众所周知的“故事”——它离历史人文的学习，远得很。
我想，老二大概适合多看看俞敏洪最近发布很火的新疆行，楼兰古城虽然没能进入镜头，但有的是其它的，那些我们这辈子可能也去不了的遗迹，那里，总与历史人文有关。
我问老二，初学历史，感觉还好吧？他说，很好呀！很有趣啊！我又问他，书上所学，最终怕还是得落入考试，你能记得住吗？他说，当然了，不需要背，都在脑子里呢。
看来，这个暑假没有白邀请孙宇宙同行。
