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悦谷不是学校，是学习社区。
目前悦谷在中国有两个，一个是佛山悦谷学习社区，另外一个是阳朔悦谷学习社区。打个比方来说两者的关系，前者是8岁的“娘”，后者是半岁的“女儿”。
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5月18、19日，我到阳朔悦谷参加“自主教育深度碰撞会”。
悦谷学习社区创始人黄杰（网名水上木头）邀请我去做嘉宾，但说出的名头却是“主要是想几位老朋友一起聚聚聊聊”。
人与人之间的感情确实很微妙。有的人一碰面就成朋友，而且是老朋友。有的人哪怕是相处几十年，却还只是路人，只是熟悉的陌生人。
我与木头只是去年十月份在昆明才见的面，然后加了微信。当时我们俩也并没有说上几句话，加了微信之后的半年里，我们俩也没有多少交流。
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这次阳朔的活动，木头从佛山悦谷带了五个学员来参加。
五位学员来头不小，不是被要求来学习的，而是来做嘉宾的，也不是被指派而来的，而是招募而来的。
看到了这招募令吗？
这五位从佛山悦谷来阳朔的学员不单做嘉宾的，而且他们还有出场费。要知道，木头邀请我们这些成年人来做嘉宾是没有一分钱的。我还知道东哥（茅卫东）做悦谷的顾问也是没有一分钱报酬的。
自打半年前昆明一见面，我就知道木头这种人是少有的。
木头其人：《有真性情的人，才能做出真教育》
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五位佛山悦谷学员之中，Aki是我一见面就认出来了。
Aki一脸惊讶，问我怎么会认得她。大概一个月多前，我看佛山悦谷做了一期直播，杨东平老师、木头和Aki三个人聊“自主教育”。当天是周六，我晚上有闲，看完了整个直播。我很少看直播，更少完整地看完，那天的直播最吸引我的是Aki。
过去不到两个月的时间，与Aki面对面，我直接说出了我对她的感觉。眼前的Aki与直播时的Aki在精神状态有非常明显的变化。Aki说，她刚去佛山悦谷时，心理状态很差，那次直播时刚刚主动停止服药，所以精神状况还不算好。
我眼前的Aki精神饱满，阳光灿烂，总是快乐就要溢出来的样子。
5月18日晚上的学员分享中，在被问及“对悦谷有什么需要吐糟的？”AKi主动提出要多5分钟，表达了不少对悦谷的“不满”，最后的结束语是“悦谷加油！”而当问及“将来是否可能会从事自主教育方面的工作”时，Aki的回答是：“到时悦谷还没倒掉，我就去应聘一下。”然后是爽朗的哈哈大笑。
阳朔两天，无论是活动之中，还是活动之外，Aki那富有特质的哈哈大笑，我听到很多，尤其是在活动之外，那笑声显得特别明朗而张扬。对于我来说，似乎只有用上“无比的肆无忌惮”才能够表达出我对这种笑声的喜欢。
在学校里，我见过很多出现心理疾病的孩子，发病的一大主要原因是环境的恶劣，孩子的身心深受压抑、压迫和折磨。其实这些孩子的生命力很强，一旦当孩子处于充满善意的环境，成年人始终如一对孩子充满理解、尊重和信任，那么孩子往往能够较快地重新恢复健康和生命活力。
链接：听听Aki闲聊
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5月18日上午的一项活动是观摩“议事会”。
议事会是学习社区的一项常规活动，社区成员通过议事会来对公共事务进行商议和抉择。议事会上，人人都有发言权、选择权和表决权。
当天议事会主持人是扬扬，阳朔悦谷的一名学员。
活动开始前，扬扬坐在我对面，她一直带着口罩，双臂抱胸，整个人极少动。活动开始后，扬扬先是介绍了议事会的规则，比如任何人要发言必须先举手，主持人同意后才能发言，然后进行议事会的现场模拟。
在提出议题环节，我发言了，问了一句：“议题能否包括两个问号？”扬扬的表情看起来有点拘束，但是她给我的回答却非常果断：“不行！一个议题只能有一个问号。”
从我的观察角度看，整个议事会现场模拟过程，扬扬尽管显得不是很放松，稍显紧张，但她对议事会的流程把控和对现场的应对分寸一直很不错。
活动尾声，扬扬对自己的评价“主持得不好，头脑有点混乱”得到了全场的否认，大家认为她的主持很成功，报以了热烈的掌声。
尽管我没特意找扬扬聊过，但从其他人那里听到的零零星星信息里，以及我自己的观察，我知道扬扬的心理状况也是有问题的。如果放在传统的学校里，扬扬这样的孩子很可能已经被学校劝回家里。阳朔悦谷的两天活动，扬扬不仅全程参加了，而且还成功地主持了议事会的现场模拟，这都是在传统学校里不可想象的。
扬扬在主持议事会
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5月18日下午的一项活动是“清晰会”展示。
清晰会也是学习社区的一项常规活动，主要是处理学员之间或学员与工作人员之间发生的一些矛盾。
当天清晰会展示的阳朔悦谷社区的真实案例。主角是ZY和DD，两个小伙伴因为玩闹发生矛盾。
自展示伊始，DD就一直在玩手机，ZY坐在离DD隔着点距离的地方。
待双方陈述事发的事实时，轮到了DD，他还是继续玩着手机，边玩边说，只有当他在陈述时遇到了一点障碍，一句“怎么说呢？”，又实在不知道怎么表达时，他会短暂地停下玩手机，想想，然后再说。说到最后，还是继续玩着手机，一句“基本就这样吧”结束了他的陈述。
清晰会的展示从始至终，DD一直在玩手机，而且变换姿势，或坐，或斜靠，或躺，但没有任何人提醒和告诫DD“不要玩手机了”。
听主持人心语说，当初邀请两位小朋友参加清洗会的展示时，DD明确地表示过他只能保证一定会参加。
当心语在澄清双方事实，说到“ZY说DD‘双标’，DD却否认自己‘双标’”时，DD马上插话说：“我没有否认，我是说‘我就是双标。’”
关于“双标”，有人问ZY是怎么看待——DD说的“我就是双标”。ZY说：“其实，人人都有双标。”又有人说要ZY举个例子。ZY想了想，然后叹了一口气，说：“算了，还是给我爸爸留点面子吧。”引发了众人的大笑。
清晰会展示部分结束后，有人问两位小男孩，他们俩之间的矛盾解决了吗？DD依旧是一边玩手机一边说：“就这样吧。”ZY回答的大概意思是说通过这次清晰会他更明白了下次与别人玩要注意的边界。
还有人接着问两位小男孩：“如果下次你们俩再发生这种矛盾，怎么办？”ZY说：“我们会私下解决，或找社区的工作人员。”问者又问：“如果没有其他人在，没有工作人员呢？”DD依旧玩着手机，回了一句：“这就是说整个世界就剩下我们两个人呗。”问者说：“对！”ZY答：“那我们俩就不会打了呀，我们肯定要相依为命的。”博得了全场的一大片掌声。
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ZY今年才十岁，看起来就是阳朔悦谷的一个小精灵，但有时他说出口的话却像成年人。
听ZY自己说，他在家乡的公立学校里读到了三年级，曾经在家休学了几个月，之后就来到了阳朔悦谷。
谈到在家休学的几个月，ZY说尽管当时没上学，在家里休息，但压力还是很大。当谈到来悦谷后的变化，ZY说：“到了这里，感觉人生上了一个台阶，向前走了一步。”有人问到他具体变化有什么，ZY的原话：“人际交往更好了，变得……怎么说呢？成熟一点。”
ZY的爸爸向在场所有的悦谷学员问了一个问题：“用三句话说说你想活出怎样的人生？”ZY给出的回答“接纳自己，每天充实，每天开心”又博得了一大片的掌声。
当有人提到“让自主教育成为主流”，ZY提出了异议：“‘让自主教育成为主流’，本身就有一点强迫。”在问及“将来是否可能会从事自主教育方面的工作”时，ZY回答说：“做一个社区就算了，这太麻烦了，太多的事要考虑，我可能在学习社区做个老师，哦，不是做老师，是做个一个引导者。”（在悦谷学习社区的成年人，没有“老师”之说，只有“工作人员”之称。）
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5月18日晚上的活动是学员分享，主持人是披萨。
披萨是悦谷的前学员，在佛山悦谷和阳朔悦谷都待过，这次来阳朔悦谷参加活动是做志愿者。
我见到披萨的第一眼，觉得这女孩身体略显单薄。我很快就领教了这位看似文文弱弱的女孩的力量——她毫不留情地拒绝了我两次。
第一次是当天中午。
我吃完了中饭，在主体楼一楼走廊看见披萨正蹲着身子要搬起6张叠着的椅子，搬去餐厅。我上前要出手帮忙，被披萨一口谢绝了。我没理会披萨的拒绝，再次出手要搬椅子，却再次得到披萨更坚决的拒绝，披萨对我说了一句话：“在悦谷是‘无需求，不教学’……”我一下就明白了，立刻住手住嘴，还冲披萨竖起了大拇指，“无需求，不教学”，那么帮助也应该是这样的——无需求，不帮助。尽管拒绝了我的帮忙，但披萨还是说了声“谢谢”，我完全听出了里面的真诚。
披萨给我的第二次拒绝就发生在当晚的学员分享。
学员分享的形式是由大家提问，然后学员来回答。当有人问：“为什么在传统学校没有自主学习，到了悦谷社区就会自主学习了呢？”我一时冲动举手向主持人提出——想冒充一下悦谷的学员来回答这个问题，被披萨一口回绝。这次活动全程主理人心语有心想帮我，也被披萨“无情”地否定了：“我是主持人，这得由我决定”。
不过披萨还是给了我机会，等到最后就这个问题没有人再回答时，才让我对此说出了我的看法。
当天晚上的学员分享，我还见识到了披萨的细腻和温暖。从分享一开始，有位阳朔的学员ZH就时常会突然插话。活动规则是任何人要发言，首先要举手，经得主持人同意后，才能发言。作为主持人，披萨在ZH的前几次突然插话时，没有打断ZH的插话，而且待ZH说完之后也没有说什么，而是直到ZH大概是第7次突然插话说完后，才对此作出了温柔的提醒。之后，ZH明显插话少了，但还是有过两次，披萨也没再提醒了。
披萨对我的两次拒绝，是我在传统学校里教书32年所从未遇到过的。我知道，这种拒绝是源自孩子内心的一种力量，而这种力量是现在很多孩子所没有的，很多成年人也没有。
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我在阳朔悦谷遇到的那些孩子，最明显的感觉是他们身上都有一股很强的生命力量。我估计，这些孩子都和披萨一样，这种生命力量很可能与悦谷社区有或多或少脱不开的关系。
据我所了解，悦谷学习社区践行的是“自主教育”，对学员没有安排，对学习遵循“孩子无需求，成人不教学”的原则，每个学习者可以按照自己独特的学习兴趣、节奏、方法等自主地进行学习和生活。学习社区提供给孩子的是一种可以从容生长的环境。在这样的环境里，每个孩子都可能成为一个富有生命力量的自信、自律、有责任感、并具备幸福能力的终身学习者。
其实，我曾经也怀疑过——在悦谷学习社区成长起来的孩子究竟会有怎样的人生呢？这个问题的答案，学员嘉宾阿7给了我启发。
整个两天的活动里，阿7发言很少，但他一直听得很投入。5月18日晚上，在被问及“你想活出怎样的人生”时，阿7回答了一句话：“我不想过别人认为好的人生，我要选择过我自己认为好的人生。”
听到阿7的这句话，我想起另外一位“阿”字辈的人说过的一句话——“我要做我自己想要做的人。我要像我愿意的那样思考。”这人是拳王阿里。巧的是我来阳朔随行带的一本书是《瓦尔登湖的隐士——梭罗传》，封底有梭罗说的一句话：“世上只有一种成功，那就是以自己的方式度过一生。”
链接：听听阿7的闲聊
阿7才18岁，我很佩服他，也很羡慕他。如果我在这么年轻的时候，也有这样明确的人生方向，那么我的人生一定会比现在更有特质、更精彩、更幸福。
