编者按
(注:悦谷学习社区采用瑟谷模式,自2016年成立以来,经过多年的实践和本土化改进,一直致力于践行自主教育理念,努力为中国的青少年提供一个更加适合他们成长需求的自主教育环境。)
在探索自主教育的过程中,编者接触了来自全球各地实践自主教育的民主学校、自主学习社区等,也听到了不少“校友”——即同样实践自主教育的同学们——的故事。这些访谈让我们能够从学员的角度,看到自主教育给他们带来的独特经历和收获。
Photo From Tokyo Sudbury School
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编者按
(注:悦谷学习社区采用瑟谷模式,自2016年成立以来,经过多年的实践和本土化改进,一直致力于践行自主教育理念,努力为中国的青少年提供一个更加适合他们成长需求的自主教育环境。)
在探索自主教育的过程中,编者接触了来自全球各地实践自主教育的民主学校、自主学习社区等,也听到了不少“校友”——即同样实践自主教育的同学们——的故事。这些访谈让我们能够从学员的角度,看到自主教育给他们带来的独特经历和收获。
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