中心动态 | 玉玲门2024-2025学年秋季格致读书会顺利举行

文摘   教育   2024-11-04 20:02   上海  

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2024年11月3日,玉玲门2024-2025学年秋季格致读书会在松江顺利举行。本期读书会的主题为“学术论文选题与写作指导”,本次读书会由华东政法大学经济法学院硕士研究杨丁乙、金思凡、吴丹青、童楠楠、徐嘉瑶别进行主题汇报,陈婉玲教授与博士研究生胡鹏鹏、周浩然、王晓晨分别点评。本次读书会共有玉玲门全体在校生近二十人参与。华东政法大学陈婉玲教授全程指导。

一、主题汇报

1. 杨丁乙《区域经济互动的制度供给——以贵州省与外省互动为样板

在主题汇报阶段,杨丁乙围绕区域经济互动的制度供给进行了汇报。首先,她立足于贵州省的区际经济互动进行了类型化分析,指出实践中存在损益关系、援助关系及合作关系。其次,她认为区域经济互动关系中存在利益交换冲突,如单向扶贫致使区域发展权减损,资源跨区域调度引发利益受损等情况。复次,其指出上述问题的症结所在是区际互动制度供给不足,存在政策治理所诱发的稳定性、规范性不足的弊端。最后,她提出应当借鉴域外经验,构建宏观中观微观三层次协同、中央立法主导与地方立法引导的法律规范路径。

2.金思凡《我国粮食主产区利益补偿制度研究

在主题汇报阶段,金思凡围绕粮食主产区利益补偿制度进行了汇报。首先,她介绍了粮食主产区利益补偿机制的相关概念,阐释了构建粮食主产区利益补偿制度的现实意义。其次,她认为粮食主产区的利益补偿存在制度供给不足的问题,具体表现在主要依靠政策等规范性文件,制度供给呈碎片化,无法满足利益补偿的现实需求。最后,她指出应当加强粮食主产区利益补偿的专项立法,补偿粮食主产区的受损利益。

3.吴丹青《跨区域公平竞争审查协作机制研究》

在主题汇报阶段,吴丹青围绕“跨区域公平竞争审查协作机制的实践现状、现实问题与制度构建“进行了汇报。首先,她指出,跨区域公平竞争审查协作机制在实践中已经存在立法型、协议型、综合型三类。其次,她认为,实践中市场分割的现实存在、公平竞争审查模式的不足与政府关系理论的内在发展均证成了完善跨区域公平竞争审查协作机制的必要性。最后,她指出现有实践中存在实施机制不健全、协调机制缺失及保障机制不完善的问题,应由实施机制、协调机制及保障机制入手完善现有跨区域公平竞争审查协作机制。

4. 童楠楠《数据可携带权的反垄断效用及其制度完善

在主题汇报阶段,童楠楠围绕数据可携带权的反垄断效应进行了汇报。首先,她立足于相关学者的研究现状,梳理了数据可携带权的概念、历史沿革及功能定位,介绍了数据可携带权于反垄断效用的证成。其次,她阐释了数据反垄断的实践困境迫切需要数据可携带权的引入并介绍了该权利在数据反垄断领域的适用难点。最后,她提出了强化数据可携带权的制度供给、发挥数据可携带权与竞争法的协同作用以及完善数据可携带权的反垄断实施机制三方面措施。

5.徐嘉瑶《数字平台自我优待行为的反垄断规制

在主题汇报阶段,徐嘉瑶围绕数字平台自我优待行为的反垄断规制进行了汇报。首先,她介绍了自我优待行为的产生背景与内在机理,阐释了自我优待行为的竞争效果及其规制的理论争议。其次,她认为,自我优待行为规制的难点在于违法性认定标准缺失、规制路径较为单一以及监管机制不完善。最后,她指出应当采取类型化分析方法,针对数据优势型、算法倾斜型及规则操纵型的数字平台自我优待行为予以不同的制度回应。

二、评议与讨论

在评议和讨论阶段,大家先后围绕五位汇报人的汇报主题进行了评议,并就相关主题展开了充分的讨论,其中:

陈婉玲教授分别针对五位同学的的汇报进行了点评,并指明了具体的研究思路和修改建议。她指出,学术论文的选题与写作必须强化问题意识,围绕“真问题”展开论文的框架搭建与逻辑梳理。在论文写作过程中,不仅应当勇于探究新领域、新问题,还应当强化理论分析的深度,运用基本理论分析相关问题。此外,她建议在学习中要保持与老师的沟通与交流,通过及时的反馈加快写作节奏。
胡鹏鹏指出,论文写作需要注意整体框架围绕主线展开,文章各部分的问题、原因与措施应该能够前后呼应,形成缜密的逻辑衔接。同时,论文的对策建议部分应当明确各措施之间是否存在不同层次,根据各对策的层次关系做出合适的顺序安排。
周浩然指出,论文的题目是文章的精准提炼,应当避免使用模糊不清或难以解释的词眼,仔细斟酌不同用语,如“制度供给”与“制度完善”分别是指实践中尚不存在的制度、实践中已存在但有待完善的制度。此外,论文的摘要、关键词及目录的格式规范性应当特别予以注意。
王晓晨指出,法学论文的写作应当注重措辞的法言法语,强化法学论文色彩。此外,对于参考文献的引用应当注重规范性,提高权威文献的引用数量,避免无效引用。

三、总结与秋游

本次读书会持续了五个多小时。在本期读书会的最后,陈婉玲教授还对其他同学的论文选题进行了逐一辅导,并勉励大家围绕现有选题进一步学习与写作,形成一定的学术成果。读书会结束后,陈婉玲教授与学生们在广富林文化遗址进行了秋游活动并合影留念。

至此,本次读书会在老师和同学们的热烈讨论中圆满结束。让我们共同期待下次读书会更多的知识交流和思维碰撞!


 撰稿:编辑部

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