读研的时候，有位国外的电影学学者到传媒大学西配楼开讲座，我就慕名去听。这个头发已经白了的老头，精气神特别好。自己带着苹果电脑，PPT做得，咋说呢，基本合格的水平。讲话很有逻辑，声音洪亮。
中场休息时，去卫生间我俩刚好并排小便，我尴尬地对他呲牙，他跟我哈喽了一下。后来我发现，国外很多60/70岁以上的学者，无论男女，都是独立自主，自己背包端茶倒水，紧跟时代，用比较潮流的电子产品，也玩儿社交网络。
怎么到了国内，老年人就落后于时代了呢？国内的老年知识分子，PPT不会做，或者做得很差，软件不会用，APP不会装，活像互联网、智能设备时代的贱民一样。学校最近让40岁以下教师参加“基于教师数字素养”的数字技术研修，40岁以上的线上自主学（我猜，他们大概率不会自愿地学）。意思是40岁以上年纪的老师本来就不太懂计算机，基本已经被视为互联网、手持智能终端和AI时代的弃子了。
我就想，有些有知识的老年人在科技面前一窍不通，可能是被惯出来的。
一是，他们自己不思进取，失去了对AI、手机APP和智能设备的好奇心和兴趣；二是，公司和单位把中老年人供起来，不敢得罪，反正也管不了，那就放任自流；三是，他们总是找各种各样繁忙的理由——身体不好拖家带口没时间进修。自己惯着自己，别人又不敢冒犯他们的资历。
于是跟不上技术新趋势，等求助别人了，只能谦虚说“我不太懂这个玩意儿”。
羞羞，丢死人了。
我可不愿意做这样的中老年人。
