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“A lot of social media is just about typing into boxes. What you type into the box often depends on the prompt. Facebook asks you to indulge yourself, with questions like “How are you feeling?” or “What’s on your mind?” Twitter’s is hardly better: “What’s happening?” I like the tagline at dribbble.com: “What are you working on?” Stick to that question and you’ll be good. Don’t show your lunch or your latte; show your work.”人们对 show your work 的核心常常有一些误解。show your work不是天天晒自己的吃喝，去了哪里，做了什么事情，认识了哪些人，这些是个人记录，主要是和自己的朋友分享，也可以作为自己「人设」的一部分。真正的 show your work 是自我表达，是创作，这意味着要从个人的观察和感受出发，把它们变成超越个人的东西。我们在这个过程中认识自己，也与这个世界交流，让自己的声音被听见，让能量流动起来。这比别人夸你多厉害，给你点了多少赞更有意义。Show your work 的重心是 work，有自己的体验和探索，同时要放下自己，把自己交给一个更强大的力量。如 Tim Kreider 所说：“It’s hard to find anything to say about life without immersing yourself in the world, but it’s also just about impossible to figure out what it might be, or how to best say it, without getting the hell out of it again.”打网球换了位新教练，这一次教练发球速度加快，带了一些旋转，我开始有些担心，不过我想教练相信我，我也要相信自己呀！
于是进入训练状态，很快就打开心了，原来我真的可以！虽然依然有很多错误，有很多得意忘形，但我体会到了进步的感觉。
我和教练说，我教英语的风格和你教网球差不多。有了一点基础后会不断提升难度，不是 12345 这样线型学习，而是 135 然后再 1235、245，这样的有点难可以帮助我更快聚焦问题，也更能脚踏实地的练习基本功——这就像是英语学习中的背单词，想要有足够的动力背单词，需要开始阅读，在阅读中感到吃力和沮丧，自然会老老实实扎好马步练基本功。
警惕线性的学习方式。或者说要按部就班，同时要来点野路子，来点非线性的练习，这样我们才能更快地开悟。我跟教练说，我感到大脑懂了一些，但身体还没懂。她说，你呀就是太着急，这是你的优点也是你的不足之处，慢慢练吧！那些让我们不喜欢，觉得奇怪的地方，正是学习和创造的契机。不是说一定要喜欢，而是多想一步，为什么不喜欢？为什么别人会这样做这样说？不需要同意，但要多一些理解，这样自己的审美才能变得更丰富，自己也不会那么执着于对错好坏。比如读一本书，觉得书烂，觉得鸡汤，觉得没有用，这些觉得对我们的成长没有什么帮助。如果你自己去做这件事情你会发现做一件事非常复杂，不是什么「干就得了！」「这都行那我也可以啊！」Never be the smartest person in the room. Be the one in the arena.以前我觉得我是一位麦田的守望者。现在我想——你为什么要到麦田里去？为什么要有人守护着你？你想野就去野吧，从悬崖上摔落也只是一种可能的结果。人要学会长大，要学会告别，要学会人情世故、虚伪、客套，学会在乎自己、放下自己。如果在乎美好，那就成为光，成为火，披上盔甲，打造利剑。谁在乎你自以为伟大的守望？建造一个乌托邦，然后呢？稻草人都会对你说 Who cares?一早一位同学在群里分享了自己的学习笔记：
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我看到后打开学习，在她的笔记基础上又补充了些内容：
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我还就地取材，从 cricket 这个词的用法聊了聊我对社群氛围的的一点想法：
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学习这件事情要警惕热闹，警惕自我感动。我们没有那么特别，都有人性的弱点，也都有本能的好奇心和求知欲。
我们不需要「擅长」「喜欢」「自信」才开始做一件事情，也不需要「做得好」「拿得出手」才能与人分享。人是丰富的、流动的，我们要做的只是做一个决定，你做你想做的、该做的，然后你自然体验一些、获得一些、成为一些——具体是什么，我们都不知道，这也是成长最有趣的地方。
如 Keep Going 中所说：
Forget the noun, do the verb.
怕什么呀？我们都不过是愚蠢和智慧的一部分。人人都是学生，人人也都是彼此的老师——One repays a teacher badly if one always remains nothing but a pupil.
