从那之后无论是学单词还是读段落,我一定要把学习的内容和我自己联系在一起,然后想:- 我会在哪些场景中用它呢?如果我把它用出来,其他人的反应会是如何呢?」因此学英语的过程中,我常感到我是在表演脱口秀,在导演电影。当把学到的内容变成为「我」服务,变成可能好玩儿的实验,我更愿意学,也更容易记住。这几年我常看 stand-up comedy,无意就学了不少英文。突然想——我们可不可以通过英文笑话学英语呢?我们当然可以自己整理英文笑话,但这本书是为英语学习者设计的。在介绍部分作者举例了一个笑话,并告诉我们可以如何从中学英语:
作者说如果我们觉得好玩儿,大脑就更容易记得住。如果我们看懂了笑话,再多做一步,就可以在自然语境中学习词汇和语法。让我们背诵我们很头疼,但是背一个英文笑话会好很多吧?背不了整个笑话我们背上一句也行,这比单独学语法和词汇会感到更「有用」(caveat:学习要警惕「有趣」)。With jokes, you kill two birds with one stone. You have a good time and you also develop your English.读到这里你会发现,书中提到的英文比较简单,因此比较适合英语初级、中级英语学习者学习。
请注意:我并不是推荐这本书,书的制作粗糙,排版有许多 hiccups,许多笑话并不好笑,也有许多刻板印象。无论你是什么水平的学习者,都可以从任何素材中学习。别因为自己是「初级水平学习者」就给自己设限制。你还什么都不会,说明进步的空间和速度极大,利用好这个「新手福利期」让自己学会学习、体会到学习的乐趣。如果你是「高级水平学习者」,对这样的学习素材感兴趣,可以关注一些英文笑话、stand-up comedy,让自己超越「能交流」的水平,让自己多些乐趣多了解些东西。我作为一位学习者、英语老师,读到这样简单的书,自然要出一份力。比如第一页这几个笑话中,我在空白处写了几个英文习语表达:
第 1 则笑话让我想到想说「这件事很难,但我已经不是第一次做这件事情,我已经有了经验」,可以用到 XX is not my first rodeo;第 4 则让我想到想说「说错话了」可以用 put one's foot in one's mouth。the writing on the wall,a chip off the old block, the spitting image 也都是地道的习语表达。这些地方我只是做了标记。我不是想 spoon-feed 你,教你一些知识。我更想和你分享一个有经验的学习者,看到这些笑话时大脑中可能会闪过哪些英语表达,供你参考。🔗
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