从业近10年,身为老师的她对瑜伽有何感受?

美体   2024-09-28 10:04   广东  

>>>从一名学生成长为瑜伽老师,需要经历层层关卡,尤其是在考核严谨的艾扬格瑜伽体系里。20世纪90年代初,在Guruji的认可与指导下,Gloria老师正式在全球范围内建立并执行了艾扬格瑜伽师资培训体系,艾扬格瑜伽的教学进入更加规范、科学、安全的阶段。


艾扬格瑜伽体系里的每一位老师都经过多年的习练,并通过了师资考核的层层筛选,有丰富的教习经验。今天,姚兰老师将为我们分享她的故事,让我们走进瑜伽老师的世界,从她的视角感受瑜伽。



 





人物介绍

——   姚 兰




2006年接触瑜伽,习练经验18年

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2017年开始从事艾扬格瑜伽教学,教学经验7年

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艾扬格瑜伽Intro II国际师资认证老师

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健身房里的课,

唯独瑜伽坚持了下来







↙ 姚兰老师前往

印度普纳总院参加学习时






我第一次接触瑜伽是2006年高中毕业的暑假,当时在健身房里把课程都去体验了一遍,那些运动强烈的课程都没办法坚持,唯独瑜伽课坚持了下来。


我还记得当时的瑜伽老师白皙的皮肤以及标准的普通话让我很羡慕,觉得这个老师温柔优雅。


暑假结束之后,就开始了大学生活,在机缘巧合之下结识了当地的瑜伽老师,我就直接开始了哈他瑜伽教培的学习。


因为当时还是大学在校期间,所以我的瑜伽教培学习就比别人长一些,大概花了快一年的时间才结业。直到现在我都很感激当时录用的场馆给我实践的机会,让我顺利地踏入这个行业并坚持到了现在。


姚兰老师参加国际大师Peter Scott的课程

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与艾扬格瑜伽结缘是在2013年。在广州参加了Faeq Biria老师工作坊的学习,之后在2014年2月去香港参加Peter老师的工作坊,同年8月就开始跟随Peter老师学习TTC课程,一直到Ji3课程的完成。


第一次到艾扬格瑜伽学院是在2015年,参加Rita老师的孕产和五大元素工作坊,同年参加学院开办的伽叔传承之旅大会,从那个时候开始我每年都会回到学院继续学习。


2017年参加Intro2认证考试后,9月第一次在学院担任主教老师。在之后的一段时间我经营过自己的瑜伽工作室,因为一系列不可抗力的因素,在2022年关闭了工作室。2023年6月,正式在艾扬格瑜伽学院任教。


姚兰老师体式展示

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执教生涯既有趣

又充满挫折

在执教过程中特别难忘的应该是我的第一次教课。那时候刚刚20岁,第一次站上讲台,台下有将近30号人,在带领大家做拜日式时,因为胆怯我的左腿开始有些不受控制,声音也开始颤抖起来,60分钟变得无比漫长。


离我最近的大姐就跟我说:“小丫头,别着急慢慢来。”这句话当时给足了我勇气和力量,稍作平静之后顺利地完成了60分钟的授课。

直到现在这件事情都还记忆犹新。所以人都是需要时间成长的,从外打破就是压力,从内突破就是成长。


另一件事是一个同小区的女生。她正在备孕期,也有看中医吃药,想通过瑜伽锻炼增加怀孕的几率。

当时的我还没有生育经验,只是跟她说坚持持续地练习,保持身体内部空间的建立,情绪稳定,这样怀孕的率就比较高;

大概过了6个月的样子,她告诉我她怀孕了。我特别地高兴,祝福她的同时也更加坚定了艾扬格瑜伽的学习。


在这次第八届艾扬格孕产工作坊上,Rita 老师给出了答案:因为你的身体内部打开了更多的空间,能够接纳更多的情绪,自身的恐惧与紧张消失了,整个人放松下来了,平和下来了,神圣的火花就显现了。


孕期坚持习练的姚兰老师

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还有一件事也很有意思,在一次会员课上,准备做靠墙头倒立的练习,有一位新学员表示没有学过头倒立,于是我让她把靠墙的位置让给有经验的同学,把她安排到旁边做下犬式。


下课后她很生气地质问我为什么要区别对待她,我和她解释,倒立的练习是需要培养的,身体要有一个建立和适应的准备过程,这个需要花费一些时间来学习,但是当时她好像并不接受我的解释。

第二天没想到她又过来上课,说自己昨天冲动了,回家后她女儿给她分析解释了,她就明白了。后来这位同学每年来海口度假的时候都会来工作室上课。虽然刚开始有点小误会,但经过有效沟通后反而成为了忠实的艾扬格瑜伽学员。



姚兰老师教授艾扬格瑜伽时的照片

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在习练、教学上经常都会遇到受挫折的事情,但多年的瑜伽学习,我学会了释怀和不执着。在不同的阶段找到适合自己的节奏,也需要探索如何在不同阶段更恰当的习练和教授。





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当瑜伽老师 VS 开工作室


我自己更喜欢纯粹的习练和教授。经营工作室是有一定压力的,心态也会有些许的差异。


伽叔有一篇采访说:“当你将瑜伽教学视为一种职业时,然后将其视为与任何其他盈利活动相同。如果你将瑜伽教学视为一项服务,那么你就会提供足够的服务,教学必须以服务为导向,钱自然就会到来,请记住,这需要靠恩典、神的恩典、上师的恩典来实现。如果你从事教学的目的是为了金钱和利润,那么你就会将其视为一门生意。因此,作为教学的一部分,我们必须平衡自己的态度,将教学视为一项崇高的服务,在这之后你就会做正确的事。思想的高贵性在教学中非常重要,因为瑜伽是一门崇高的学科,因此,无论谁在教学,都必须有高贵的品质。”





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成为好老师之前,

要先学习当一名好学生


教学越久,越觉得这是一个需要友善、慈悲、耐心十足且需要不断学习和成长的行业


Prashantji说:老师不是培养出来的,是成长出来的;老师不是生产出来的,是创造出来的。成为一名好的老师之前,要先学习当一名好学生


所以,希望自己在未来持续努力地做一个好学生。





05

想与学员分享:

“行则将至,做则必成”

瑜伽的这条路道阻且长,需要有足够的耐心和坚持,行则将至,做则必成。希望大家能静下心来,保持谦卑的心态,关注自身由内而外的转变。


我们要向那些品德高尚、纯粹、纯净的高级老师们学习,他们所秉承的道德规范和瑜伽精神,以及正确的指引会带领我们走向光明的道路。



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