想法改变不了想法,环境才能改变想法

教育   育儿   2024-10-22 11:07   北京  

20241014日,美国著名心理学家,也是现代心理学的一代宗师菲利普.津巴多去世。

津巴多的《心理学与生活》、《普通心理学》是我最早接触到的心理学专著,也是很多大学心理学专业的官方指定教材。

今天,我又重翻了一下他的专著。


津巴多非常擅长通过实验来发现一些心理学规律。最著名的一个实验是斯坦福监狱实验。

在这个实验里,津巴多挑选两组大学生,一组扮演囚犯,另一组扮演监狱看守。然后把一间地下室改造成监狱,让扮演囚犯的大学生住进“牢房”,让扮演看守的大学生进行监管。

尽管每一个实验参与者都知道,这只是一个类似于游戏的实验,并不是真正的事实。

但实验进行一段时间后,待在牢房里的囚犯出现了囚犯的心理状态,恐惧,沮丧。

而扮演看守的大学生也出现了看守者们的心理倾向,对囚犯居高临下,甚至进行虐待。

津巴多从这个实验得出的结论是:一个人的心理状态以及行为表现,会深刻地被环境影响。

即便这个人的智商和认知水平很高,他也不能全靠自己的主观意志控制自己的行为。哪怕是斯坦福大学这种名校的高材生。

其实中国古代的先哲们很早就提出类似观点,比如,“近朱者赤,近墨者黑”。

只不过,没有现代心理学家做的实验如此生动而具体。

我在从事家庭教育工作这些年,也见识了很多真实的实验

比如,在一些家庭氛围非常活泼愉悦的环境里长大的孩子,性格也多半乐观开朗。

相反,如果家庭氛围冷酷压抑得像监狱,那么孩子们多半也自卑懦弱,或性格阴郁。

 

除了家庭这个小环境的影响,大环境的影响也很突出。

我观察到,如果一个家庭处于一个很卷的社会环境,比如学校给的压力大,周边的家长也都热衷于鸡娃,那么这个家庭也会被焦虑裹挟,孩子出心理问题的也更多。

如果社会大环境+家庭小环境都对孩子的成长不利,那么这个孩子要健康成长就真是一种奢侈。

近墨则黑者十有八九,出淤泥而不染者万里挑一。

如何解决环境问题呢?

我有认识的家庭,为了逃离竞争过度的大环境,选择了移民,国内移民和国外移民的都有。

但移民的成本也不低。同时,移民到一个全新的地区,是否能获得一个理想的环境,也要赌一点运气。

另外一个权宜之计是,改善家庭的小环境。让家庭氛围温馨一些,冷静一些,生活节奏合理一些。孩子也可以从家庭汲取到能量,抵御外部环境的压力。

如何改善家庭小环境?这就需要家庭成员之间的关系,整体上是平衡和谐的状态。

抛开物质条件不谈,就是最重要的环境。

妻子和丈夫,父母与孩子,大家的行为和心理互相影响,彼此成为彼此的环境。

如果父母自身状态好,那么孩子就有了一个良好的环境。在父母潜移默化的影响之下,终究不会长得太差。

对于特别关注孩子成长的家长来说,我们要时刻意识到:

我,就是孩子的成长环境。

我的能量,就是孩子的空气。

我的笑容,就是孩子的阳光。

我好了,孩子才会好。

再往下推导:“怎样的我才算好?”

虽然孩子、爱人都说我不好,但我就是这样一个人,我改变不了。

津巴多有个观念是:想法改变不了想法,环境才能改变想法。

如果一个人对现状不满意,但又觉察不到问题,那咱们又要反过来审视自己所处的环境,各个层面的环境。

工作环境,社交环境,邻里环境,同事,朋友,闺蜜,亲戚,甚至网友——若是幸福阳光,就尽量靠拢,若是阴暗暴力,就尽量远离。

此外,移动互联网时代,网络社交环境也是很重要的一部分环境,大家也要学会取舍。下面的截图,算是一个正面案例。

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我是华川(川妈),一位心理咨询师和家庭教育工作者。咨询问题请加个人微信,Chuanma04.(已添加川妈微信的家长请不要重复添加)



作者简介

华川(川妈),著有《温和而坚定地养儿育女—二胎妈妈正面管教践行记》,《游戏,破解教育难题的金钥匙》,《婚姻关系的七道考题》。当当网、淘宝网等平台均有售.

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