幼儿园教啥？不问老师，也能知道。
文摘
2024-10-16 14:05
安徽
豆弟今年小班，经常在排队放学接孩子的时候，听到家长“吐槽”。
“老师也不拍照片，就算拍了照片我家孩子也都在拐角，也不知道每天都学了啥。”兔姐刚上小班的时候，总感觉孩子送进了幼儿园，啥也不知道。哪怕，孩子只是出现在照片的一角，只要是开心的，也就放心了。一是，早上入园需要照顾的孩子太多，老师“没手拍”；二是，我就算不看照片，也能知道豆弟的状态--垂着脑袋，耷拉着眼皮。也就，看电视的那会，精神气来了。同期对比豆弟和兔姐的小班，姐姐那会照片相对多一些。毕竟全班孩子，基本都情绪稳定，老师可以在孩子们做手工、玩游戏的时候赶紧抓拍几张。从老师分享的照片中，能大概了解到，每天入园具体的安排和节奏。
吃个早点之后是玩游戏时间，11点开饭，12点睡觉，2点起床，3点午点，4点放学。
了解幼儿园一天的整体节奏安排，有一个好处，就是双休日的时候，尽量按照这个时间靠拢，帮助孩子继续适应幼儿园。
被幼儿园“管”了5天，终于有机会放松，当然要尽情的玩，吃饭、睡觉，都随意。这就变成了，姐姐超长待机，弟弟玩困了才睡。吃喝拉撒睡掌握了，怎么知道，孩子在幼儿园会学什么？
总结老师拍出来的场景照片，就知道幼儿园一天的“学习安排”了。甚至，一个星期、一个月、一个学期，也能推算的出来。只不过，小班画画用的是蜡笔、马克笔，到大班开始用毛笔和颜料。
小班是跟着老师蹦蹦跳跳，手指舞比较多，中班加入了语言、数学启蒙，大班识字、练字内容会比较多。不知道幼儿园三年到底会收获什么，小班、中班、大班的教室溜一圈，看室内陈设的幼儿作品、区角设计和环创安排，就有很直观的感受。
幼儿园有一些内容会直接公示，家长留心在幼儿园看看，就能找到。
像幼儿园的等级，黄彤彤的牌子在进园的大门口，就怕你第一眼看不到，不知道幼儿园的实力。
教学内容，每个班级也会张贴在教室门口。在接送孩子的时候，多瞥一眼，就能知道一周、一个月的教学工作安排。
想了解孩子在幼儿园感受，有不知道具体干了啥的，门口的教学安排可会帮大忙。只不过，不要以“周总结”的形式，问孩子一周发了什么事，孩子真记不住，只能“穿越”，胡乱作答。还有幼师必备的教学工具“幼师贝壳”APP，下载一个，就能知道把幼师的教案搬回家。周末在家不知道怎么带孩子玩的，这个绝对能提供方向。三年幼儿园到底会学到什么，其实很好了解。下载一个《3-6岁儿童学习与发展指南》仔细研读，就能掌握大概。![]()
这个指南，也就是公立园安排的教学内容依据。如果，你还在纠结，要不要给孩子报个班，提前学，可以先对照这个指南，了解孩子的生长发育是不是已经达标。
这一通操作下来，还怕不知道孩子在幼儿园“每天都学了些啥”么？
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