回顾这门课,文献读的不过瘾,一些话题我理解的深度不足,但有几个时刻,经历了一些前后变化。
第一:记得在一节特别在乎的主题课中,那次文献和话题带给人思考和疑问。但小组讨论中感受到几个同学对我声音的忽视和不耐烦以及对其中一个男性的不喜欢,我生气离开了讨论组,后面一位PHD同学她和我私下交流了很久,以及老师安慰我如果不舒服可以选择离开,最后选择了提前离开课堂走回去,一路上买了好吃的饭菜,在家陪伴孩子玩,晚上还收到了老师安慰的邮件。作为一个又穷又累的留学生,似乎对用这次的公开逃课表达对女性,教育,移民议题的行动回应—抓住生活中能抓住的实实在在的阳光,食物,家人,情感。