远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(51)

文摘   2024-10-21 19:36   江苏  

点击上方 蓝色字体,可以订阅哦!

原文摘录

变革是要打造以客户为中心的敏捷的流程化组织,要构成一个敏感的组织,一定要靠流程来支撑:对市场变化的敏感靠MI,靠市场洞察的流程;对客户需求的变化要靠LTC;对客户的抱怨要靠ITR;对内部运营出现的问题靠变革项目管理来逐一击破。所以汇川未来的敏感是基于流程的敏感,不能基于人的敏感。

(摘录自《变革管理之路》;《廿年跨越——汇川管理与变革思考》,P244;©汇川技术&汇川书院)

 注释:
MI: Market Insights,市场洞察。
LTC: Lead To Cash,线索到回款。
ITR: Issue To Resolution,问题到解决。

感悟1

在流程化的组织结构中,
我们的同事可能会
同时隶属于一个管理部门
以及一个或多个跨职能项目团队;
亦即工作中的实线汇报和虚线汇报。
这意味着同事们
不仅要对自己的直接领导负责,
还需向所在项目团队的负责人汇报工作进展。
这种双重乃至多重汇报的现实需要,
对组织内部的沟通与协调有着极高的要求,
并需要有清晰的责任划分,
以避免指令冲突和资源分配
失衡的问题发生。


感悟2

流程,
是实现组织敏捷性和以客户为中心的重要支撑。
通过优化流程,
可更好地捕捉市场动态,
迅速响应客户需求,
并有效处理客户问题,
从而提高客户满意度。
MI(市场洞察)
使我们能够及时捕捉市场的细微变化;
LTC(线索到回款)
则确保我们对客户需求的变化做出快速反应;
ITR(问题到解决)
则可高效处理客户的投诉并及时解决问题。
结合这些流程化管理与对市场及客户需求的敏感性,
可以显著提升工作效率。
以实际工作中的LTC流程为例,
当收到客户的订单并且交付时间
有更加紧迫的要求时,
特别是在涉及外部协作供应商的情况下,
我们会立刻与相关厂商进行
沟通和协调,
适时调整生产计划,
确保及时和有质量的交付,
以满足客户需求。


原文摘录

关于流程的内涵,一直以来我们都有一个误解,认为流程就是做事的程序,其实这只讲了流程的三分之一。流程是对当下业务最佳实践的总结,动作的程序肯定是总结之一,做一件事情要分几步,这是程序。流程其实还有很重要的内容,是规范和管控,流程还有操作指导模板和检查表,所有这些内容才构成流程的真正内涵,也是流程文件必须要有的内容。
(摘录自《变革管理之路》;《廿年跨越——汇川管理与变革思考》,P244;©汇川技术&汇川书院)

感悟1

这一部分的学习,
让我重新理解了流程的内涵。
流程不仅指执行任务的程序,
更是对当前业务最佳实践的一种系统化总结。
它不仅明确了完成某项任务
所需的各个具体步骤,
还进一步细化了每一步骤中
所要遵循的规范和管控措施。
此外,
流程中还包含详细的操作指引和检查步骤,
确保每一个环节都能按照既定的标准进行。
这些元素共同作用,
形成了流程的真正内涵,
使之不仅仅是一系列机械的操作步骤,
而是成为了企业运营中提升效率、
确保质量和持续改进的基础。

感悟2

现场工程师在处理和解决了客户反馈问题之后,
可及时地对解决方案进行归纳总结,
并在部门内部进行及时而有效的分享。
这一过程不仅有助于
将个人经验转化为团队的知识资产,
而且还能促进经验教训的学习和应用。
通过将这些实践经验整理成规范的指导文件
可以使经验得到进一步固化和传播。
这些规范性的文档资料,
不仅可为其他同事提供工作参考,
使得他们在遇到类似问题时
能够更加专业和迅速地应对,
同时,
也可为客户的工程技术人员提供支持,
助力他们更高效地解决问题。
这样一来,
整个团队乃至客户都能从中受益,
整体工作效能也可因此得到显著提升。


每一次阅读,
皆是智慧的明灯点亮;
每一次感悟,
可让企业管理的真谛深植心田。


自2024年9月1日起,
“远志产教研”公众号推出
远志学堂丨悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟
系列,
每日刊发一篇
这不仅是对汇川技术经验的学习,
更是对我们远志人自我提升的鞭策。
以期给“远志人”以及更多关注本土企业管理实践的师友们更多接地气的素材。

远志建立了团队例行学习机制,
黄炎培、江恒源、卢作孚等先贤的思想融入企业管理日常,
每周一、三、五,三个不同的学习小组开展技术研讨和读书学习。
在每周例行管理层读书会中坚持用卢作孚管理思想复盘日常工作,
四年多时间,从未间断。

远志与汇川技术的深度友好合作,
始于2007年,并持续至今。

2023年12月15日,
“汇川书院动态”微信公众号
刊发远志创始人顾德仁
《廿年跨越——汇川管理与变革思考》
一书的推荐序言
这也是目前为止汇川书院官微刊发的唯一的受邀渠道合作伙伴对该书的推荐序言。


(远志读书小组每周例行开展读书分享会掠影)

2023年12月25日,
远志“匠心志道”多功能报告厅
举行了管理团队“共学共进”启程仪式
《廿年跨越——汇川管理与变革思考》
被选作“远志人”2024年共读的第一本书。


每周周一的管理例会上
“远志人”不仅深挖
《廿年跨越——汇川管理与变革思考》
一书中的管理智慧与变革精髓,
团队成员还结合自身岗位工作与实践
分享学习感悟。


(远志读书小组每周例行开展读书分享会掠影)

在这里,
每一位参与者都是探索者,
我们以书为媒,
共赴管理哲学的殿堂;
以思为引,
碰撞出创新与变革的火花。
通过分享,
我们不仅深化了对汇川技术二十年跨越历程的理解
更将所学所悟融入日常工作
携手和助力更多志同道合的师友们,
向着各自更高更远的目标迈进。

如何找到我们?

网站:www.wishtec.com

电话:0512-6257 6870

传真:0512-6750 8653


文   字:蓝   冰

审   核:寒   涵

往期回顾

更新丨远志创始人顾德仁:解锁汇川二十年跨越式发展的密码
更新丨“远志人”2024年共读的第一本书
更新丨日拱一卒  行知合一——远志人共读《廿年跨越——汇川管理与变革思考》之旅阶段性璀璨绽放
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(1)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(2)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(3)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(4)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(5)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(6)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(7)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(8)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(9)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(10)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(11)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(12)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(13)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(14)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(15)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(16)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(17)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(18)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(19)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(20)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(21)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(22)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(23)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(24)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(25)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(26)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(27)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(28)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(29)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(30)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(31)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(32)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(33)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(34)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(35)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(36)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(37)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(38)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(39)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(40)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(41)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(42)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(43)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(44)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(45)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(46)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(47)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(48)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(49)
更新丨远志学堂 | 悦读·《廿年跨越——汇川管理与变革思考》学习感悟(50)



 点点在看,干货不断 !    

远志产教研
践行“匠心志道、产教融合、成就彼此”核心价值观,基于“远志”生态圈(电梯改造、电梯控制、智能设备、知识服务),致力“产教研”一体化,为装备制造类中小企业建设“技能型企业”探路,贡献远志智慧和远志方案。
 最新文章