关注社会热点 科学表达主张——丽泽学子参加第十六届北京市中小学生科学建议展示交流会

文摘   2024-12-17 21:31   北京  

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科学表达主张




     12月15日,第十六届北京中小学生科学建议活动获奖项目展示交流会在北京市少年宫举办,我校30名师生受邀走进活动现场,参与展示交流活动。

     本届科学建议活动共收到申报项目12388项。参与本次活动展示的是获得科学建议奖和科学建议提名奖的20个项目。

     会场上,丽泽学子们认真倾听获奖同学科学建议介绍,及时记录,写出自己感兴趣的问题,积极参与交流互动环节。

     林馨彤同学对《关于改善北京鸟撞现象的建议》提出了从建筑结构和功能角度出发,在哪些建筑部位进行彩绘图案设计对预防北京鸟撞现象最为关键,且不会影响建筑原本采光、通风等正常使用的问题、以及不同鸟类对图案的视觉感知存在差异,如何根据北京地区常见鸟类的视觉特点来设计彩绘图案,以确保其对大多数鸟类都具有明显的警示作用的建议。

     刘恩硕同学对《关于开发和推广“北京家庭应急小助手”小程序的建议》非常感兴趣,他向获奖学生提出自己的建议:这个小程序虽然是是针对家庭的,我想能否让这个小程序也走进校园,让老师同学们一起学习了解,推广,这样与学校的安全教育结合,更好地服务于家庭、学校、社会,我们一起推广,让更多的人受益。

     《关于推动北京中轴线“一站式”服务的建议》金高梓涵同学向获奖同学询问了解是否设计了调查问卷来了解人们的建议?她建议通过问卷等形式收集游客对当前中轴线游览意见建议,这样更能从人们的需求出发,为项目实施提供必要性的支撑。获奖同学表示一定把调查问卷形式更完善在自己的研究过程里。

     华欣怡同学十分关注《关于加强预制菜安全性的建议》,她向获奖者分享自己目前了解到我国当前没有在国家层面出台预制菜的标准,在这种情况下,提出我们是否可以借鉴国外预制菜的标准,结合我国实际情况,拟定我国预制菜标准的建议。她向获奖学生询问是否对校园学生进行过调研?她认为食品安全是基础,建议获奖同学在建议中加上:商家在菜单上要明确标注预制菜、现做菜,让消费者有知情权、选择权。会场上同学们共同就同一社会问题大胆提出自己的想法。就感兴趣的内容进行充分交流,就同一问题从不同切口表达自己的科学主张。

     此次展示交流,我校红通社小记者魏一菡、华欣怡、金高梓涵和学生代表一起在展厅与获奖师生互动交流。丽泽学子们对多个领域的科学建议提出自己感兴趣的问题,获奖师生都耐心细致解答。同学们一起交流学习,对观察到的社会问题提出创新性、可行性的解决方案,为家乡北京的建设和发展献计献策,用小肩膀挑起大责任。

     丽泽师生与中国人民大学附属中学丰台学校获奖师生、丰台教委创新人才发展中心孙震主任、教师王涵交流学习。(芦俊豪《关于推动老年人摔倒情况的报警与处置的建议》获得科学建议奖)

     活动结束,丽泽学子们纷纷写下了自己的活动感受。

     市教委从2009年开始在北京市中小学生中设立“科学建议活动”,鼓励广大中小学生积极参加科普实践活动,培养中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

     2023年我校学生谢宜昆在科学曹老师的指导下《关于建立肿瘤患儿家庭异地就医“爱心小家”管理平台的建议》获得了第十五届北京市中小学生科学建议提名奖。

     关注社会热点 科学表达主张,丽泽学子们热爱祖国、热爱家乡,心系社会,积极为首都城市发展建设献计献策,用自己的行动展现当代少年之责任、担当与风采。



撰稿:德育处

编辑:宣传中心

审核:王帆



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