聚焦全息提质
赋能教学增效
在当前建设教育强国的时代背景下，全息课堂作为一种全新的教育理念和教育方式，重塑了教与学的模式，为教师教学能力的进阶、学生核心素养的培育开辟了崭新路径。深入挖掘全息课堂的教学理念并探索其实施策略，将基于实践研究的成果应用于教学之中，已然成为促进学生核心素养发展的关键举措。丰台区作为北京市教育改革的重要阵地，一直在积极探索和实践全息课堂教学，以促进学生核心素养提升的道路上迈出更加坚实的步伐。
2025年1月8日，丰台区丽泽小学精心策划并成功举办了一场别开生面的全息课堂教学通识培训活动。此次活动旨在深化教师们对全息课堂独特魅力的认知，并引导他们探索将这一先进教学理念融入日常教学的有效路径。为此，学校特别邀请了享有盛誉的国家特约督学、北京青年政治学院党委书记、研究员杨志成教授作为主讲嘉宾，为教师们献上了一堂精彩纷呈、见解独到的全息通识培训专题讲座。
北京市丰台区教育科学研究院简作军副院长，北京第五实验学校执行校长、北京市丰台区丽泽小学阮守华校长，丰台区丽泽中学分校罗琳校长，卢沟桥学校王若愚校长、北京教育学院附属丰台实验学校高霞副校长和北京市丰台区丽泽小学王帆书记共同出席本次活动。丽泽小学全体教师，以满腔热忱，积极投身于此次专题讲座之中，展现出对教育事业的无限热爱与追求。与此同时，来自十四所联盟校的领导与教师们，借助线上直播的便捷方式，跨越时空的界限，与现场师生同频共振，共同参与这场教育交流的盛宴。
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特邀嘉宾现场讲座，引领全息课堂新风尚
杨志成教授的讲座《以全息教学赋能未来教育》为主题，通过对真实数学课堂案例的剖析，巧妙地将听众引入全息教育观的广阔视野中。他强调，全息课堂的核心在于其“以学生为中心”的教育理念，以“撬动”为追求，以全息目标和全息元为重点，整合全息结构原理、全息发展原理与全息重演原理，依据思维为本、知识为体、迁移为法、实践为基、素养为核、智慧为重、整体建构、全息发展八大策略促进学生核心素养的提升。
在讲座中，杨教授还为教师们描绘了未来教育发展的蓝图，不仅让教师们对全息课堂有了更加直观的认识，也激发了他们探索和实践全息课堂的热情。他鼓励教师们积极拥抱变化，勇于在教育创新的道路上不断前行，这不仅是对个人成长的鞭策，更是对教育事业进步与发展的深切期望。
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教师发言交流讨论，共话全息课堂新未来
杨志成教授的专题讲座如同一把火焰，点燃了教师们对全息课堂的浓厚兴趣与热情。讲座过程中，丽泽小学的教师们纷纷发言互动，现场气氛热烈而活跃。
讲座结束后，全息项目组的教师们结合各自的教学实践，分享了全息课堂带来的变化与收获。
米航老师，作为全息项目组的一员，从本学期参与全息项目培训、说课、展示课的多个层面，进行了交流与分享。米老师表示，在语文课堂上运用全息原理，就如同在学生们心中点燃了一把求知的火种。他不仅极大地激发了学生们的学习兴趣，更让课堂焕发出了前所未有的生机与活力。米老师表示将继续深入探究并实践全息课堂的三大原理和八大策略，努力将全息原理的精髓融入到教学的每一个环节之中，为学生们的成长与发展贡献出更多的力量。
在讲座的后续分享中，孙黛涵老师从全息教学探索与实践的独特视角，深刻阐述了全息原理为其教学带来的深远影响与积极改变。孙老师的话语中充满了对全息课堂的热情与肯定，她认为，全息课堂不仅是一次教学方法上的大胆创新，更是一次教育理念的深刻更新。孙老师强调，全息教学的魅力在于其能够将书本上原本枯燥、抽象的知识，通过生动、形象的方式呈现给学生，使知识变得鲜活有趣。这种教学方式如同一把钥匙，成功撬动了学生的学习兴趣和求知欲，让孩子们在轻松愉快的氛围中热爱学习，享受学习。
王宇哲老师围绕语文的古诗教学，分享了自己独到的感悟与见解。王老师表示，全息教学是一种具有前瞻性和远见的教学模式，全息课堂的理念远远超越了单纯语文知识的传授范畴，它更加注重通过精心的课堂内容设计，全面促进学生的发展。在古诗教学中，王老师巧妙地将全息原理融入其中，通过多维度的呈现方式和互动环节，让学生们不仅领略到古诗的韵味与美感，更在潜移默化中提升了他们的文化素养和审美能力。王老师表示将继续积极探索全息原理在语文教学中的应用，不断创新教学方法和手段，以期更好地促进学生核心素养的提升。
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领导总结寄予新希望，丽泽小学踏上新征途
北京市丰台区教育科学研究院简作军副院长针对此次活动做总结发言。首先，简院长对本次活动给予了充分肯定，并高度评价了丰台区丽泽小学在全息课堂教学探索方面的成果。他从教育强国的时代需求出发，强调全息课堂是培养学生核心素养和创新能力的关键，号召全体教师持续深入教学实践与理论研究，开展高水平的课题探索，推动教育创新。简院长的讲话激发了广大教育工作者的探索信念与责任感，有助于全息课堂理念在更广范围内推广，推动丰台教育迈向更高层次，为全国教育改革提供新动能。
此次全息课堂教学通识培训活动的成功举办，标志着丰台区丽泽小学在探索和实践全息课堂的道路上迈出了坚实的一步。未来，学校将继续秉持“以学生为中心”的教育理念，积极推动全息课堂在日常教学中的应用和推广。同时，学校还将加强与兄弟学校之间的交流和合作，共同推动全息课堂在区域内的普及和发展。
我们相信，在全体教师的共同努力下，全息课堂一定能够在丰台区丽泽小学这片沃土上生根发芽、开花结果，为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才贡献出更大的力量。丽泽小学将继续秉持教育初心，勇攀教育高峰，以全息课堂为引领，不断探索和实践教育创新的新路径，为丰台区乃至北京市的教育事业作出更大的贡献。
撰稿：教学处
编辑：宣传中心
审核：王帆
