为深入贯彻落实新课标精神，推动小学道德与法治学科深度学习，探索AI技术赋能课堂教学，丰台区小学道德与法治高年级中心组和高年级青年班于2024年10月18日（周四）下午齐聚丽泽小学，举办“AI赋能深度学习课堂教学研讨”活动。本次活动由教研员樊淑伟老师主持，全区二十余名老师参加。
板块一：精彩课例研究
丽泽小学的崔灿老师以一堂生动的《抗美援朝 保家卫国》道法课拉开了序幕。崔老师通过回顾我国建国初期的重大历史事件，引导学生们走进那段峥嵘岁月，感受抗美援朝战争中志愿军战士的爱国主义、革命英雄主义等伟大精神。借助AI辅助学习，学生们以多种形式体验并表达了对英雄们的崇敬之情，课堂氛围热烈而感人。最后，崔老师通过视频资料总结了抗美援朝战争对中国发展的重大意义。
看丹小学孟如老师的《民族先锋》一课，为深化学生对民族历史和爱国情怀的理解，我们开展了以“走进历史，感受爱国情怀”为主题的道德与法治课。本次课程通过追溯历史、走进场馆、角色体验和情感表达等环节，引导学生深刻感悟中国共产党领导下的抗日战争精神，激发爱国热情，坚定理想信念。
在“AI赋能深度学习课堂教学研讨”活动中，北师大数字学习研究中心王珏教授的点评环节备受瞩目。王教授理论结合实践，深入浅出，语言风趣幽默，为参会教师带来了一场精彩的学术盛宴。
1. 课例点评，精准到位
王教授对崔灿老师和孟如老师执教的课例进行了深入细致的点评。他充分肯定了两位老师将AI技术融入课堂的积极探索，并从教学目标、教学设计、技术应用等方面提出了宝贵的意见和建议。王教授的点评精准到位，深入浅出，为教师们提供了宝贵的参考和借鉴。
2. 研究成果，分享前沿
王教授分享了北师大数字学习研究中心在AI赋能深度学习方面的最新研究成果。他介绍了AI技术在课堂教学中的应用案例，例如智能学情分析、个性化学习推荐、虚拟现实教学等，展示了AI技术对提升教学质量和学生核心素养的巨大潜力。
3. 实践经验，启发思考
王教授结合自身丰富的教学经验，分享了AI赋能深度学习的实践案例。他强调，AI技术并非万能，关键在于如何将其与学科教学深度融合，实现个性化、精准化教学。王教授的实践经验为中心组、青年班教师们提供了宝贵的启示，引发了对未来教学模式的深入思考。
参与活动的教师们纷纷表示:王珏教授的点评和分享，不仅提升了教师们对AI赋能深度学习的认识，也为推动课堂教学改革提供了新的思路和方向。相信在AI技术的助力下，我们的课堂将更加生动有趣，学生的学习将更加高效深入！
最后丰台区道德与法治学科教研员樊老师对本次活动进行了总结，本次活动中，教师们积极观摩课例、聆听专家点评、分享实践经验，对AI赋能深度学习的教学模式有了更深入的理解和认识。王珏教授的精彩点评和前沿研究成果分享，为教师们提供了宝贵的理论指导和实践参考。丰台区道德与法治学科教研组将继续积极探索AI技术在课堂教学中的应用，不断提升教师的信息化教学能力，推动课堂教学改革，促进学生核心素养的全面发展。本次活动的成功举办，标志着丰台区道德与法治学科教学迈上了新的台阶。教研员表示，相信在全体教师的共同努力下，丰台区道德与法治学科教学定将取得更加丰硕的成果。
浩渺行无极，扬帆但信风。本次“AI赋能深度学习课堂教学研讨”活动圆满落幕。老师们不仅汲取了智慧，开拓了视野，更对AI赋能深度学习有了更深刻的认识。青年教师们也明确了本学期的努力方向，相信在大家的团结合作中，老师们定将昂首阔步，砥砺前行，在课堂改革创新实践中行稳致远，共同谱写丰台区小学道德与法治教学的新篇章！
