转载【温润教育】实干争先年|劳动启迪智慧 共筑成长之桥——丽泽小学走进顺康园社会实践活动
文摘
2024-09-30 22:12
北京
丰收的秋天，是大地的馈赠，是农民的希望，是生命的赞歌，它以最真实的色彩，描绘出一年中最富饶、最美丽的画面。9月25日，小汤山中心小学中年级390余名师生与手拉手学校丰台区丽泽小学四年级110余名师生共同走进顺义顺康园开启秋季实践之旅。活动包括：参观生态馆、制作古典梨木书签、体验挖红薯活动、拓展活动，以及“劳动启迪智慧 共筑成长之桥”手拉手启动仪式等内容。![]()
同学们参观生态馆，观看园林艺术、西伯利亚鲟和鱼菜共生。了解保护生态的重要性和生态劳动的知识，懂得人与自然要和谐共处，激发他们热爱绿色和保护生态的情感。另外，园区中有很多树木和果实，同学们观察秋天的植物特点，包括品种繁多的树木，同时赏秋叶、观秋色，增强对大自然的敬畏之情。![]()
金丝楠木淡雅幽香，纹理直而结构细密，表面在阳光下金光闪闪，金丝浮现。同学们亲自动手制作属于自己的红木书签，从抛光，打磨到最后上蜡这一系列动手实践，了解一个书签从毛坯木料到完整书签制作的全过程。从中体验中国传统手工艺，在劳动中创造美，真正明白劳动的意义。![]()
绿草茵茵的草坪上，日月湖畔，同学们通过参加神笔马良与能量传递等各项拓展活动了解团队的意义，通过实践感受在大自然里团结协作的过程和意义。![]()
同学们首先学习了关于土壤的基础知识。土壤的颜色通常是由于其所含的矿物质、有机物质、水分以及生物作用的结果。接着，他们学习了土壤的类型，主要有沙土、黏土、壤土等。然后，同学们开始体验挖红薯。他们手持工具，用力挖开土壤，寻找藏在地下的红薯。这个过程不仅让他们体验到了劳动的辛苦，也让他们更加直观地理解了土壤对农作物生长的重要性。也体验到了农民伯伯的辛勤劳作的艰辛与意义，更加珍惜食物。![]()
在这阳光明媚、洋溢着丰收喜悦的的日子里，小汤山中心小学和丰台区丽泽小学的干部教师及四年级的同学们共同开启“劳动启迪智慧 共筑成长之桥”手拉手劳动教育启动仪式。仪式由汤小德育主任瓮春玉主持。小汤山中心小学副校长刘岩青上台致辞：手拉手活动让我们走出课堂，更让我们在实践中学习，在交流中成长。它像一座桥梁，连接着我们的心灵，让我们学会了团结互助，共同进步。希望大家在劳动中探索，在合作中成长。在教育的田野上，老师们是辛勤的耕耘者。丽泽小学教师代表周棣老师发言：两校交流活动，不仅搭建了一个相互学习、共同进步的平台，还加深了两校友谊，促进了两校的教育合作。愿两校携手并进、共创辉煌、友谊长存！来自两校区的学生代表，共同上台发表他们的心声：希望我们不仅会成为彼此的好朋友，更会在劳动中学会合作、学会分享，共同搭建起成长的桥梁。![]()
同学们互相握手，纷纷介绍自己。小汤山中心小学将精心准备的纪念品——小书包赠予孩子们。小汤山中心小学校长李立荣，丽泽小学副校长肖蕊共同为学生代表颁发纪念品。主持人介绍了礼物的意义，愿这份礼物能够承载两校的友谊，见证学生的成长，成为心中美好的回忆。![]()
大自然是孩子们的大课堂。顺康园作为一处集农业种植、生态教育、劳动体验于一体的基地，为学同学们提供了一个理想的实践平台。今天汤小的孩子们通过与手拉手学校的同学们一起亲身参与劳动，不仅学习农业知识，了解生态平衡，体验劳动的艰辛与乐趣，乐享秋收的喜悦。更在拉手的过程中理解了劳动的价值，培养了尊重劳动、热爱劳动的良好品质，彼此加深了友谊，增进了浓厚的感情。 一次离别，可能是为了下一次更好的相聚。活动结束，汤小的孩子们排着整齐的队伍，脸上洋溢着依依不舍的笑容与丽泽小学的同学们挥手告别，为此次活动画上圆满的句号。![]()
