“吴跃华歌”微信公众号导读：看到上海音乐学院发布公告称：“2024年时值上海音乐学院前身——国立音乐院奠基人、伟大的音乐教育家萧友梅先生诞辰140周年，以此为契机，上海音乐学院特举办‘纪念萧友梅诞辰140周年学术研讨会......研讨会定于11月16日至11月17日在上海音乐学院（汾阳路20号）城市音乐会客厅举办。研讨会将围绕萧友梅音乐教育思想、萧友梅音乐创作、萧友梅音乐理论贡献以及萧友梅与国立音乐院（国立音专）等学术问题进行深入探讨。届时，将有来自专业音乐院校、艺术学院和综合性大学音乐院系的近二十所高校的30位专家学者共同参与此次学术盛宴”。
我本人因癌症导致耳聋已十多年了，连门都不能出，因此我无法参加任何学术会议。但我对研究萧友梅还是很有兴趣的，在研究萧友梅中，有一个一直以来困扰我的问题，我无法解读。因此，我借此良机向参加“纪念萧友梅诞辰140周年学术研讨会”的专家请教！
在请教问题前，首先表达我的基本看法：萧友梅在专业音乐教育事业上取得的成就堪称“我国专业音乐教育事业的奠基人”，从这个方面来说，他的贡献远远大于黄自！
我的问题是：我在研究中偶然发现一则很有价值的新史料，说的是：
1922年7月3日—5日，中华教育改进社在山东召开第一次会议，萧友梅被公推为“国民音乐组”会议主席（本组参会者还有林美德、易韦斋、杨昭恕），主持会议。
萧友梅主持通过多个提案。萧友梅主持通过“决议”的第一提案是：“提倡国民音乐应以世界能通行者为限。理由与办法：（一）乐器。以世界通行之乐器为限，凡专属于一地方者不得在学校教授，例如中国乐器、日本乐器、安南、印度等国之乐器，蓋此种乐器姑无论其价值若何决不能成为世界通行之乐器也。（二）乐谱。以世界通行之五线谱为限，凡专属于一地方之记谱法、节奏不明、了解不清者，不得在学校教授”！
史料原件截图如下：
史料来自文献：《分組會議紀錄：第十五國民音樂組》，《新教育》，1922年第5卷第3期第235-243页
我对此决策百思不得其解！这是何意？请与会专家给予解读！
