概述：
简单来讲，就是富电子烯醇酯的溴代；但是在无水状态下，因为中间体氧鎓不稳定，所以给了乙醇机会；
该过程特别像之前一个机理的反过程：机理突破挑战（9）——原甲酸三甲酯对醛基的保护
至于为什么只上两个乙氧基，那是因为没有离去基团了！
反应过程：
1、双键的 π 电子云对溴分子产生诱导作用，双键的 π 电子云作为亲核试剂对溴进攻；与酯基相连的碳极度缺电子，酯端氧进行偷家；
2、偷家的结果是贪心不足蛇吞象，自家稳定不了了，在第三方的武力(乙醇很庞大)威慑下，乖乖退走；
3、氢转移；乙醇偷家后自身的疆域太辽阔，外围也不稳定了，只能壮士扼腕，选择丢包袱；
4、君子报仇，十年不晚，终于逮到机会，把周围的虎狼之师赶走；
5、当然自己也落下残疾（鎓缺电子），折中之法唯有相信兄弟；
共治天下。
学习机理不能认死理，要明白一些事：
1、推荐阅读：我们为什么要学反应机理？反应机理能指导我们干什么？
2、反应机理是实践结果的反馈，是化学家们根据结果用各种方法反推出来的，不一定正确
3、学习反应机理，电子推动法需要了解一下，《电子推动法》
4、机理学习以感知为主，明白大概意思就可以，死记硬背没有任何意义
5、机理的学习是为了更好地去设计实验，去实践；个人更倾向于认为没有标准答案，适合自己的才是最好的。
分享的福山机理书中也有一些错误，整理了部分见：福山组机理书勘误，还有部分可能没检查出来，若发现在做这部分内容的时候文中会修改；
