孩子入园后1-2个月，很多妈妈可能已经发现了一个规律。
就是孩子一回家就会变得脾气特别大，需求特别多，然后还特别粘人。
前几周可能我们还会想着尽量多包容一下，时间长了估计很多妈妈都开始受不了了。
总觉得这孩子也太难伺候了。
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这是什么原因呢？
首先需要判断一下孩子在入园的哪个阶段。
第一个阶段是测试期
在第一个阶段孩子会通过哭闹、发脾气或者不停地说：“妈妈，我不去幼儿园”的方法来测试：“我怎么表达才能让妈妈放弃送我去幼儿园这件事。”
第二个阶段是适应期
孩子入园后大概2周左右，发现无论我怎么闹，怎么说，我每天还是要来幼儿园，而且幼儿园好像也挺有趣的。
这时孩子在幼儿园就会表现出更多的跟环境的互动。
比如从之前一直被老师抱着到可以一个人坐在板凳上观察小朋友。
再到可以偶尔开始回答老师的问题，参与一些活动，也可以在娃娃家玩得更久了。
第三个阶段是反复期
入园后1个月左右，孩子就会会进入反复期。
昨天可能都能顺利入园了，今天去送的时候又发现不行了，又抱着妈妈的脖子不下来了，哭得很伤心。
第四个阶段是平稳期
如果我们父母一直很坚定，也很会承接孩子的焦虑情绪，大概在1.5个月左右孩子就会进入平稳期。
孩子会把上幼儿园当做一件规律型的事情来做，就像回家洗手，睡前刷牙一样。
其次，大多孩子可能已进入入园的适应期或者反复期了。
这个时期其实孩子心里已经知道我是肯定要上幼儿园的了，但跟家里的环境去比，孩子内心会有很多落差。
特别是在家里习惯了自由，没什么规则意识的孩子，到了幼儿园会更不适应。
比如，要排队，要收玩具，要洗手，到点了你就是要该吃水果吃水果，该吃饭吃饭。
所以孩子会感觉到不自由，也没人全情关注自己了，有时候还会因为担心和害怕要去守规则，听指令。
因此孩子心里挤压了很多情绪等待着释放。
你刚接到他的时候，他会特别开心啊，感觉自己要解放了。
但一回家，这两边的环境一旦形成对比，孩子就可以各种闹了，有的还会一直让妈妈抱着，表现出很多退行的行为。
那这段时间我们应该怎样做才能帮助孩子释放掉这些情绪呢？
其实就4个字：高效陪伴。
“宝贝，你可以哭的，妈妈知道你在经历一些困难；
这个时候情绪小怪兽会经常来找你，你感觉到生气、委屈、愤怒都是很正常的；
好在妈妈现在可以陪你一起经历这个过程。”
对孩子来说，被接纳比帮他解决问题更重要。
放学回来后尽可能带着孩子出去运动一下，陪他一起大笑。
晚上在家也可以跟他一起玩一些有肢体触碰的游戏。
这里我给大家总结了一些在家里可以陪着孩子一起玩的家庭游戏，不需要准备任何道具。
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