最近有妈妈向我咨询说:
“孩子最近总哭着跟她说院子里的小朋友不跟他玩,该如何引导?”
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孩子的世界里,友谊是无比珍贵的。
当孩子哭着对你说 “妈妈,他不跟我玩” 时,作为妈妈,你的回答至关重要,它可能会影响孩子的性格、社交能力以及未来的发展。
每次听见有小朋友跟他妈妈说 “妈妈,他不跟我玩”的时候,我都能听见2句标准回答:
第1句话:没关系呀,我们可以找其他小朋友呀。
这句话实际上是在说,这件事在妈妈看来不是什么大事啊,不用这么着急伤心的,院子里还有这么多小朋友嘛。
看似在安慰孩子,实际上在拒绝孩子的感受。
我们可以想象一下,自己的孩子前一分钟刚被小朋友拒绝,下一分钟又被父母拒绝,有多难过。
第2句话:要不我们去那边转转,那边小朋友也很多。
想转移孩子的注意力,放下自己的执念。
这其实是我们的自我防御,看见孩子在这里伤心、难过,就想带着孩子直接离开。
而实际上,这个行为会给孩子一种暗示,一旦我被拒绝了就要自己走开。
孩子在社交中遇到挫折时,妈妈的回答应该是给予支持、理解和引导。
正确的回答可以帮助孩子建立自信,学会正确处理人际关系,培养积极乐观的性格。
如果你也经常说这2句话,从今天开始我们就换一种方式,孩子会在社交中自信很多。
“发生了什么事呀?妈妈看见你好伤心。”
这个时候我们可以注意观察一下孩子是先跟你描述事情还是描述感受。
“妈妈,他不让我玩他的卡片,我都把我的薯片给他吃了。”
这就是在描述事情。
“哦,你把你的薯片分享给他了,所以你觉得他也应该把他的卡片分享给你,是吗?”
“那你想怎么解决这件事呢?你想自己解决 还是 咱俩一起想办法?”
如果他说:
“妈妈,他不跟我做朋友,我好伤心。”
这就是孩子想表达情绪。
“是啊,被拒的感觉太难受了,如果是妈妈,妈妈也会感觉到伤心。”
静下来陪陪孩子,允许他跟他的情绪相处一下。
“现在呢,你想做什么?”
在孩子遇到社交挫折的时候,其实父母并不需要会多少种方法,多少种话术。
这里我帮大家整理出来了社交力功能性绘本书单,让孩子能通过一个个有趣有料的故事学会如何更好的社交,可以后台私信我领取。
真正重要的是看见孩子,看见他想表达什么,想如何面对困难,解决问题。
因为看见本身,就很有力量。
有力量的看见才能真正帮助孩子更好地应对社交挫折,建立自信,培养良好的人际关系。
让我们用爱和智慧,为孩子的成长之路点亮一盏明灯。
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