最近有妈妈在后台问我自己的孩子总是说话带“屎”“尿”“屁”各种无法入耳的字眼是怎么回事？
这其实并不是孩子学坏了，而是他们到了一些敏感期。
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3-4岁的孩子有这10个敏感期。
爸爸妈妈可以了解一下，方便我们可以更好地抓住敏感期，培养孩子的内在能力：
1. 秩序敏感期
这个时期孩子对一些事物的顺序，问题的解决方式都存在一些“执念”。
一个学员妈妈说她家娃一次让她洗水杯，在水池里洗大哭，在盆里洗大哭，必须要放锅里洗而且还要用小火才可以。
这其实就是孩子到了秩序敏感期。
他们的内在秩序模式一旦被打乱就会哭闹、焦虑。
而这个时候也是孩子建立规则意识的好时机。
我们要抓住这个时期接纳孩子情绪背后的想法或者需要。
帮助他们梳理清楚，让孩子慢慢表达出自己的观点。
2. 脏语期
也叫诅咒敏感期。
随着孩子语言能力的发展，他们会开始说一些看似“脏话”类的语言来测试语言的力量感。
这个时候父母不要反复地去给孩子贴标签，说孩子不礼貌、粗鲁，而是要告诉孩子应该怎么表达。
因为你越强化，他的这个时期就会越难过渡。
把“你不要···”替换成“你可以这样说····”是最好的方法。
3. 垒高敏感期
这个时候的孩子对搭建类的游戏很感兴趣。
有时候会拿枕头垒得很高再推倒，再重垒……
通过这个过程去感知三维空间。
我们可以多跟孩子玩一些搭建类的游戏，增强他们对空间的感知。
4. 色彩敏感期
这个时期的孩子对色彩很敏感，这也会带来一个“甜蜜的烦恼”。
一位学员曾经告诉我，孩子最近每天都要自己选衣服不听妈妈的安排。
这其实就是孩子对某个衣服的颜色比较敏感，想按自己的方式来选衣服。
5. “十万个为什么”
这个时候孩子整天都会追问“为什么”。
有很多妈妈都被孩子问烦了，也问怕了。
但其实转念想想，这是带着孩子一起思考问题，解决问题的好机会。
上学之后当你开始烦恼：“我家孩子为什么不喜欢学习，对什么都没兴趣”的时候就会开始后悔，没有紧紧抓住这个时期让孩子越问越爱学、越博学了。
6. 社交敏感期
孩子在这个时候会从平行游戏慢慢过渡到联合游戏。
即找小朋友跟自己一起合作着玩，对他们来说更有意思。
这个时期要满足孩子的社交需要，尽可能地为孩子提供良好的社交环境，供孩子找朋友、做游戏。
同时，父母也要抓住这个时期教会孩子基本的社交常识、通行规则，让孩子在这个时期学会选择“正确”的朋友，而不是为了玩而一味地委屈求全。
7. 绘画敏感期
2岁时孩子绘画多画线条。
3岁开始学运笔，能画一些不规则的形状，慢慢过渡到画轮廓。
4岁半左右孩子可以开始画一些事物的细节。
父母应该抓住这个时期培养孩子的动手能力。
多给孩子准备一些涂鸦工具，帮助孩子尽情地涂和画。
这个过程也在帮助孩子学习握笔和控笔，对未来学习书写很有好处。
同时，也可以抓住这个时期对孩子进行艺术启蒙。
8. 追求完美敏感期
孩子会开始一味地追求完美。
食物、玩具都必须要完整，吃个苹果必须要吃整个，饮料也要喝新开的，一套衣服必须要一起穿，床铺乱了就不愿意睡觉等等。
父母一定要尊重孩子的这个时期。
帮助他一起去表达，把他内心的感受、想法都表达出来之后孩子才能慢慢过渡这个时期。
9. 语言敏感期
孩子开始注意模仿语句的细节，反复地重复、调整，力求表达得更加精准。
这个时候父母要开始注意自己的语言模式，有意识地提高孩子的词汇量，多多增加句子的丰富度。
孩子对语言的掌控能力其实就是孩子学习力的体现。
因为语言可以重塑孩子的大脑，他表达什么就会对应想什么，记忆什么。
10. 占有敏感期
孩子能够区分“你的”、“我的”、“他的”。
对自己感兴趣的事情有很强的占有欲，很难一下接受分享给自己不熟悉的人。
父母一定要尊重孩子对自己玩具的支配权和所有权，不要强迫孩子分享。
同时，可以鼓励孩子在交友时带一些代表社交货币的小玩具，让孩子体验分享的快乐。
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