最近假期有妈妈在后台咨询说自己的孩子每天一睁开眼连饭都不想吃就想往外跑，约同学、找朋友，就是不愿在家待。
如果您也遇到了类似的问题，欢迎预约我的直播间，了解更多育儿秘笈。
本周直播间我会分享如何通过绘本阅读让孩子懂得父母不会说的道理。
其实孩子最渴望的并非出去玩，而是父母每天都能做到这些小事：
1. 亲子时间
高质量的亲子时光更强调的是质，而不是量。
这个“质”就包括互动的内容。
优质的亲子活动内容是以游戏或者乐趣为依托的，以15-20分钟为一个互动。
作为父母，我们每天都可以选择固定的时间全身心的陪伴孩子。
他开心得大笑，我们也跟着一起笑；他难受得大哭，我们也能及时共情。
陪着孩子一起玩，一起做亲子游戏，让孩子在这个过程中释放压力，缓解情绪，增强亲子联结。
网络上大家能够查到的亲子游戏往往需要准备很多。
我帮大家总结一些0-6岁孩子适合的亲子游戏，什么都不用准备，很适合平时工作忙时间很少的父母，有需要的私信我。
“他去找小朋友玩，我也会轻松很多。 就是每回往家喊太麻烦了！”
很多孩子的“空心病”往往指孩子与父母、与自己失联的状态。
他们的内心大部分时间都会被2个字包围：“孤独”。
所以孩子会不停地想要找其他小朋友玩，害怕面对自己一个人的情况，也无法专注在自己的事情上，会左右观望，一直希望爸爸妈妈能过来陪着自己。
我观察到的经常被父母忽略的孩子会说话很大声，习惯性地重复很多遍，还会时不时地抓着你的手或者抱着你的头跟你说话。
得了“空心病”的孩子也更容易手机、电视成瘾。
2. 激发兴趣
3岁以后，我们要开始观察孩子对哪些玩具、绘本或者话题感兴趣。
尽可能地激发孩子更大的兴趣，让他可以沉浸在自己的兴趣中进行独立游戏。
作为父母，千万不要小看“激发兴趣”这件事。
“他喜欢的那些我又不懂，怎么激发？”
“妈妈跟你没有共同语言了，你去找朋友吧。”
到了小学我们看到自己的孩子可能喜欢观察昆虫甚至想在家喂养昆虫，那就应该以这个兴趣为原点，想办法激发孩子的“垂直兴趣”。
有没有研学营？
家里有没有买相关的书？
激发孩子想要了解更多？
让孩子从想要养虫子到想知道它为什么会吐丝？
为什么会进行变态发育？
整个过程是如何调控的？
让孩子从想要观察虫子到想知道它们这样的行为对环境的价值和人类生活的意义。
上面这个过程其实就是“研究学习”的过程。
“观察-提问-找方法-做实验验证-分析结果-新一轮观察”
所以，激发孩子的兴趣不难，难得是父母无法放弃自己的定式思维，固步自封不愿向前。
很多父母说我家娃只会傻玩，喜欢看电视玩手机，根本不爱学习。
这实际上就是孩子的兴趣没有被我们看到，也从未被我们正确地引导过。
因为孩子天生爱学习、会学习。
对他们而言，玩就是学，学就是玩。
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