语言的背后，是一个人的思维习惯。
你怎样说话，孩子就会习惯用怎样的方式来思考。
但往往，我们只能看见孩子的一些行为表象，却不去深挖这背后的原因。
因此很多家长会在言语间不经意地伤害到孩子。
下面2句话最伤害孩子，很多父母却天天挂在嘴边。
1. “闭嘴，没有为什么，我已经回答过你了，就是这样的，重复问一个问题没有意义。”
孩子进入3岁之后，会开启“十万个为什么模式”，不停地向家长提问。
小嘴巴巴能说的，对什么事物都非常好奇，常常会把家长问哭。
“天空为什么是蓝色的？” “人为什么要吃饭？” “人为什么没有翅膀？” “秦始皇是谁？什么是兵马俑？是吃起来冰冰的、麻麻的还会游泳的东西吗？”
孩子提问的背后是他对于外界探索的一种形式。
父母接不住问题、拒绝回答问题的语言会降低孩子的自我效能感，挫败孩子提出问题、思考解决问题、应对挑战的能力信心，会让孩子渐渐失去自我思考的能力。
因此，当孩子发问后，如果一下子答不上来，可以试试启发孩子思考的提问方式：
“这个问题你问得特别好，说明你有在认真思考这件事，你觉得答案会是什么呢？”
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2. “别哭了，哭没有用。”
很多家长总是喜欢简单化思维。
当孩子有情绪、哭闹后，本能的就想止哭，想快速解决掉孩子的负面情绪。
好像负面情绪就是洪水猛兽，孩子会哭就是因为情绪不稳定，需要父母帮助他控制、调节......
殊不知孩子爱哭、情绪不稳定是由他们的大脑发育特点决定的。
从脑科学的角度，我们可以把孩子的大脑分为上下2层。
下层脑就是让孩子哭闹发脾气的地方，而上层脑（理智脑）可以控制下层脑。
2岁以后，孩子的理智脑才刚刚开始发育，会一直发育到25岁左右。
你熟悉的吼骂、责备、威胁，只会持续地刺激孩子的下层脑，让他对哭闹产生依赖。
正视自己的恐哭情绪，接纳孩子的哭闹情绪，寻找孩子哭闹背后的原因，启动孩子的理智脑来控制情绪才是最合理的解决方式。
如果您还不知道如何说、如何做才能启动孩子的理智脑，可以尝试给孩子读一读情绪力养育的功能性绘本。
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