从垫底高中到中传硕士之路：与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行

感谢婉滢的邀请。本文由本人执笔，很开心和大家分享我的故事~我就从高中聊起吧！

高中阶段，我来到了北京“最差”普高，突然觉悟奋发图强。

称我的高中为北京“最差”普高是有依据的，在我那一届毕业后，整个学校就关停了，而我是那一届为数不多考上大学的人，但这些都是后话。当我好不容易考上了高中，我对更进一步的未来却并没有什么概念和想法。

高一一年还沉浸在中考结束后的打击之中，直到高二的某一天，我突然开始期待大学，我希望自己“有书能读，有学可上”。那时候我只有英语一门课成绩优异，我是英语课代表，但又“无师自通”，上课并不会跟着老师的教学进度走，因为从初中开始就开始自学英语之后，课堂英语对自己来说就变得有些枯燥无味。

高二的自己对化学、生物和史地政都非常感兴趣且擅长，但不知为何物理与数学就让自己一窍不通。物理更甚者第一次会考都没有通过，考了第二次才通过。这些实打实的偏科让我在还在需要选文选理的高考年代里，不得不选了文科。

高三的时候，一直在学校内学习。直到有一天，我意识到了我需要离开这里去自学然后参加高考。就在临近高考三个月的一个下午，一节历史课上，老师还在带着大家做会考的卷子，刷会考题的时候，我决定要回家自学。在那天以后，我直到高考后，再也没有去过学校里学习。

在这个决定做下后，我不得不为自己负责。我开始在图书馆里从早到晚自习，我在街角的麦当劳里自习。依靠着那个时候还没有被查的新东方的周末班补习着史地政和语文数学，这是我当时唯一的新知识来源。我对此感到焦虑万分，于是求助于我的初中的要好同学们，去到他们的学校里，求要学习资料以及询问复习进度。我在171学习的好朋友给了我许多帮助与支持，我曾经把这位好友当作我学习的标杆和竞争对手，以她的成绩为衡量自己学习水平的标准。

我家并不是很有钱，我在经济上十分害怕会给妈妈带来额外的压力，所以从始至终我没有提过要报那些对我来说十分昂贵的全托管班。在临近高考的最后一个月，我撑不住了，我感觉到了我自学面临的一些无法解决的问题，我想也许是我不得不求助上更多班课的时候了。

还记得那天走进那个全托班，十七岁的我板着脸，在办公室里和那位全托机构的老师讲价格和说我只报一门课，强硬地想要给我妈妈省钱。在我出办公室之后，我妈妈被叫了进去。不过一会儿，我也被叫了进去。那个老师说：“你妈说也会给你报其他班。”我当时惊慌失措，瞪圆了眼睛刚想反驳，那个老师又说了句：“知道你是想给你妈妈省钱，你妈妈知道这件事情之后自己的意思。”这时候妈妈也看向我，说：“不用想着给我省钱，老师说了也给咱们优惠，你该上什么课就上什么课。”我从小并不爱在大人面前哭，这是我第一次在两个大人面前眼泪一下子止不住地决堤，大声地哭了出来。

再在高考场上的时候，与原来高中的同学们再次相遇，想着提出来彼此考查复习，一问他们发现他们一些基础知识点都还未掌握，心里甚至有一刻怀疑了自己是不是复习的偏了。就这样上了考场，考完去吃了每次赶着上新东方前的桂林米粉。

高考就这样结束了。

查询分数的时候，我高出了自己预估的一百多分，也许是我当时太妄自菲薄，看见分数的一刹那大哭，与妈妈和小舅妈抱在了一起。那一刻心里想的，只有一句：我有学上了。

（专业课当导播）

刚步入大学的我，好像瞬间达到了一个彼岸后，怅然若失。在大一大二岁月的迷茫中，我不知道我接下来要向哪里走去，我也不知道我将要成为什么样的人，我曾感到内心深处的空虚，未曾窥见远方的目标。

然而，我在大三的时候偶然接触到了英语辩论。当时随便在校园墙上发布了一条信息，询问学校里有没有英语辩论社，便被学校里的华语辩论社社长递出了橄榄枝。在那通电话里，我颤颤巍巍地逞强，说自己已经有相关经验，并且愿意负责社内英语辩论项目的同学培养——但实际上，当时我在打肿脸充胖子。因为硬着头皮咬着牙答应了人家，我心里和打鼓似的开始盘算距离开学前还有几个月的时间够不够自己就研究，于是我又开启了自我探索和自学的路上。

（比赛组织）

一转眼间，我已然成立了学校里的首个英语辩论社团，成为了社长，并荣登官微数次。在这段旅程中，我面对重重困难如层层浪潮般汹涌袭来，却学会了如何勇敢抗拒，如何与之搏斗。我倾心培养每一位学子，引导他们投身比赛的激流，我们的努力没有白费，横扫各大比赛，刷新了学校的无数英语赛事记录。我逐渐明晰了自身的使命，那就是为更多人打开平等竞技的大门，为他们铺设通往多元竞争和学习殿堂的坦途，我从中获得内心深处的巨大满足感。

（英语辩论社活动）

这一过程不仅让我深刻领悟到帮助他人获得机会的重要性，更让我领悟到学习和眼界的价值所在。在这段岁月中，我领略到知识的无垠海洋，感受到智慧的源泉清泉。每一次与不同人群们的交流，都是心灵的碰撞；每一次挑战的克服，都是自我超越的喜悦。

对于我来说，17岁的自己还在祈求命运可以给自己一个机会上大学，到了大三大四的节骨眼，自己却可以自由地选择自己的未来是去步入工作还是去进一步学习，这样如此自由的选择在我曾经的人生里是一种奢侈。

我十分感激这样的选择机会，我热血澎湃，为自己激情地按下了自己的选择键——去上学。

在大三下学期，因为没有忘记自己曾经有过的“记者梦“，也是稀里糊涂地就立下了目标希望自己可以考去中国传媒大学上硕士。

（二外邀请评委）

考研的经历对于自己来说是又新奇又熟悉，熟悉是在于又是一段在家自学的经历，新奇是在于考研时候的认真程度以及难度都是高于高考的。

写到这里我已经有点疲惫，但我认为许多考研人会在考研阶段感到孤独，所以我愿意为考研人们分享出自己的经历，也希望以下分享可以帮助到许多寒窗苦读的你们。

我是在六七月份的时候，开始陆陆续续每天拿出三小时学习，并不是像各大网站上宣传的是这个时候就需要每天十二小时的学习——我对此的评价是，这样的反人类宣传是单纯的在制造焦虑。因为没有任何人类能够在每天十二小时的学习日程下，坚持半年不崩溃的，至少我做不到。

考研过程中，我总结出最重要的两个能力就是真实地了解自己的学习情况和屏蔽无用的信息。

人在薄弱的时候，最容易被外界入侵，正常人在考研的时候，就是如此。这也是为什么各大机构会在这个时间段售卖不同的课程、课本，但到头来也许真正有用的还是那几节课和几本书。网络上也许会有研友说自己已经复习了十几遍，但这些复习的次数以及这些人们复习的日程并不该成为自己学习的衡量。道理是这样的，学习这个事情是一个目标导向的事情，它只看一个十分抽象但很好检验的事情就是——你自己会没会。既然如此，如果要和他人比较，就不该比较过程如何，而是应该比较最终的学习成果如何。

所以在学习任何事情的期间，不要看见别人看似做的比自己多，就慌了阵脚，依然需要做到了解自己的步伐，并按照自己的学习步伐，到达自己想要的学习终点，只有这样，才是赢下拉锯战的最好办法。

自己是自己的最大战友，在学习过程中，请相信自己也要去注意到自己的真实情况。

（大三拿奖）

以上为我对考研人们的衷心建议。在考研后，我收到许多本科学校的学弟学妹们的电话，他们会咨询我关于考研的事情，我在接到电话后，都会至少和他们聊一个半小时，去确定他们是真的像我一样为自己按下了那个”人生选择键“，而不是被恐惧和意识形态胁迫着做下了选择，然后在异化自己的痛苦里挥霍掉青春。

所以在这个单元的最后，也是希望各位选择考研的同学们，思考清楚考研这件事，在自己的人生里意味着什么。人生是一条很长很长很长的线，比咱们能够想象的还要长，自己的人生也是自己的冒险，希望各位可以思考清楚自己想要什么样的冒险，在自己独一无二的人生里闪着生命的光辉，绽放至人生的终点。

（舞台照）

在这个世界上也许并不是所有时候努力就一定可以得到自己最为理想的结果，网络上的“精英感”人生有时候也需要被反思是否会给许多正在仰望星空脚踏实地的同学们带来了误导。

大到奖项、学校、随时随地的“自律”，小到因为一个人的性格细节，好似都可以成为决定了那个报道里的人“成功”的必然说辞。

在这些报道里，仰望星空的同学们也许会看见自己，但也可能会看见自己身上与其描写不一致的内容，而妄自菲薄——大可不必。

目标的达成许多时候是幸运与努力的共同结果，但究竟在这个过程里有多少是幸运有多少是努力，我们永远无法去衡量与比较，更不要妄想可以总结出一个公式化的公理，适用于所有人的人生。这个道理十分简单。好比说，没有一个衡量公式可以去衡量你这辈子累积到目前所感受到的所有幸福，到底有多少，更不要说拿自己感受到的幸福感试图和别人去一比高下。

我在这里写下来告诉正在读这段文字的你：