PERC泛读俱乐部-英语老师交流平台

文摘   教育   2024-10-24 07:53   天津  

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最近被很多人问到“PERC是什么?”

Publink Extensive Reading Club
2018年成立
英语广泛阅读交流平台
为什么要成立PERC?

那就要给大家讲一段故事了

2014年,阳光布克创始人李昕老师在行业内朋友的推荐下了解到日本SEG学校,这个学校让她印象非常深刻。


SEG的学生有50%的学生两年可以读60万字,50%的学生两年以后可以读牛津书虫一级,5%的学生三年可以读哈利波特,重点是这些学生三年前还是零基础。


那SEG到底做了呢?这是2012年的SEG其中一个校区的数据:
  • 18间教室专门用于做英文广泛阅读

  • 每间教室有2万册书

  • 整个泛读项目有40万册图书

  • 每年花50万美金买书,占整个营业额的12.5%

  • 24名本土老师,14名外教负责泛读项目的实行

  • 3名图书管理员管理书籍


2018年SEG已经变成了一个校区29间教室。


2006年SEG的学生只有142人,而到了2018年,已经有了1622人。学生的考试成绩也大大高于日本学生的平均成绩。所以这就是真正踏踏实实做泛读的真实案例。





内心有所触动,肩负传播使命,所以PERC从2018年成立起,我们的愿景是:搭建英语泛读行业交流平台,助力提升泛读教育研究和实践,推动国内泛读行业的国际化进程,让每一个孩子从英语广泛阅读中受益。

并且围绕这个愿景开展了一系列活动:发送同泛读相关的研究报告、案例分享等资讯,定期开展讲座、培训、国内外交流会等等。


2018年



  • 2018年,PERC带着老师们去了两次日本研学,参加JALT英语教学大会,参加泛读专家Rob教授的泛读workshop,参观SEG等泛读学校。在SEG学校,老师们都用“强烈的震撼”来形容自己的收获。而这种震撼也形成了一颗颗的种子,让泛读在大家心中生根、发芽。这些老师后来成了国内推广泛读的重要力量!


  • 同年,PERC走进了上海,北京和武汉,举办线下的交流


2018年  日本研学(5月/11月)


2018年  线下交流会




2019年



  • 2019年,PERC带大家去美国游学,在出版社学习国际最流行的阅读教学法,参观当地的学校和图书馆,这种亲临一线看美国如何开展阅读教学的体验,也让老师们直呼收获非常大。


  • 同年,在中国台湾省举办第五届国际泛读大会,PERC组队带领了80多人的老师团一起参会。会议期间,大家聆听了来自全球顶尖的泛读研究者,一线教学老师,平台开发者等的几十场分享。团队中的吴老师这么形容自己的感受:醍醐灌顶,以致兴奋得夜不能寐,脑海中不停构思着新的泛读教学之路。

  • 我们也走进上海和武汉,一帮真正做教育,关心教育本质的老师们聚集在一起,共同讨论泛读如何开展,如何落地。


  • 2019年,PERC在北京举办了国际学术分级阅读大会。来自国内外出版社、各大培训机构、互联网教育公司的100多位代表共同参加了会议。


  • 除了线下,线上PERC也举办了很多活动,在Bill老师的带领下,有千人共读泛读著作,更透彻了解英文广泛阅读。举办阅读记录本大赛,鼓励更多老师推广阅读,让更多孩子爱上阅读。多次组织微课讨论泛读的必要性和泛读理念,更关注泛读落地实操。


2019年 美国研学(4月)



2019年 第五届国际泛读大会(8月)


2019年 PERC国际学术分级阅读大会(8月)


2019年 线下交流会



2019年 线上泛读活动



2020年


  • 2020年,特殊时期,PERC联合TCM出版社免费为大家开放了全套高频词my words系列72本读物的阅读营,方便孩子们在家里阅读。共有超过12000个学生参与学习

  • 同年,PERC组织的另一个活动是泛读慕课的学习

    共近900人报名并且参与社群学习,370人参与了小程序打卡输出,这些老师又将慕课中学到的运用到实际教学中,影响更多的孩子;在学习社群中完成了12次学委嘉宾分享,3次国内外泛读大咖答疑,共同交流学习心得和自身对泛读理解和实践,也正所谓“一个人可以走的很快,一群人才能走得更远”。

  • 2020年,PERC还走进了北京师范大学出版社京师品阅书店合作践行泛读项目,在书店专门设置了分级读物书架,开展了家长说明会,故事会等一系列泛读活动。


2020年 高频词My Words免费学习营

2020年 泛读慕课Mooc



2020年 泛读实践项目


2021年


  • 2021年,PERC要做的不仅仅是线下交流会和线上学习,更重要的是要解决老师们来自一线的难题。读什么,怎么读,和谁读等一直是大家践行泛读的拦路虎,围绕这些问题,2021年PERC有了新的方向和目标。针对这个问题,PERC做了一件在很多人眼中看起来很佛系的事情,那就是PERC带你走进分级读物系列访谈。


    PERC陆续走进了各大出版社,访谈分级读物背后的作者、编辑以及相关负责人,从第一视角,深度并专业地为你呈现系列分级读物。走进系列已经收录了北京语言大学出版社的培生阅读街,外研社的丽声北极星和大猫。北师大出版社的攀登英语,机工社的我看世界。视频也在PERC视频号和公众号分发,让更多人了解这些优质的分级读物资源。


  • 针对大家不知道同一级别读什么书的问题,我们还在做一件很难但很有价值的事情,就是进行分级读物的数据整理同时把所有的分级读物都按照YL值来进行标注。这样大家就会非常一目了解,到底应该读什么书,这样才能达成泛读同一级别要读够量的目的。

    PERC已经整理了几万条数据,可以在泛阅读APP免费查询,包括读物基础信息,字数,页数,以及分级标准等。帮助大家解决英文泛读推广的问题。

  • 2021年,PERC继续带着大家参与ERAW国际线上泛读大会,会议演讲人来自学术专家、研究学者、一线教师、内容出版者、科技公司……共同分享开展阅读实践、推动阅读发展的经验和研究成果。在PERC的组织下,也有170+中国老师参加分享学习交流。

2021年 PERC带你走进系列采访

2021年 国际线上泛读大会

2021年 泛阅读分级读物资源平台


2022年


2022年 ,PERC组织线上培训交流分享会,帮助老师梳理从体系规划到资源选择再到运营宣传的疑问。




2023年


2023年,跟着PERC一起去巴厘岛参加第六届国际泛读大会,生命不息,学习不止。



2024年


又是一年大事记,2024年4月,PERC推出「PERC英语老师实战陪跑营」,帮助教育从业者在新规范下转型升级,满足新一代家长的需求,同时培养具备实用能力和变现能力的新时代教师人才。


陪跑营提供一套系统完整的、从0到1的阅读项目实战指南,包括深刻的阅读理解、高效的教学方法和创新的营销技巧,一站式解决方案致力于给老师们提供一个全方位的成长平台。


在陪跑营开展的过程中,好评如潮,老师们在这里不仅学到了真知灼见,前沿阅读理念,项目实践指导,落地方案规划,短视频制作,私域运营,还有智能AI工具的使用。



看到老师们的成长,PERC也颇感欣慰,这还不够,2024年8月,PERC联手外研社根据老师们的切身需求,精心打造了「外研社PERC英语阅读教师成长计划」,汇聚了近百位国内外顶尖阅读教学专家的智慧,全面覆盖了英语阅读教学的各个方面,从新课标核心素养到分级阅读阅读以及自然拼读的案例说课、到阅读教学设计、到整本书阅读、再到阅读评价、读写结合,无所不包。





6年 , 2000+天
四次海外研学
几十次线下交流会
从未停止的线上分享活动
PERC播撒无数英文广泛阅读的种子
让数以万计的孩子在阅读中收益


未来,我们将不忘初心

继续推广英文广泛阅读,提供优质资源

让更多家长老师了解泛读,

让更多孩子爱上阅读!

一个人可以走得更快,

但是一群人可以走得更远。

PERC泛读俱乐部,英语阅读不迷路,

感谢每个你的关注。


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Kathy老师(微信:publink2016):华东/华中/华南地区

小英老师(微信:publink2017):华北/东北/西南/西北地区


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