很多做阅读的英语老师都有一个美好的理想，就是开一个图书馆。但是很多老师要么觉得门槛高迟迟无法启动，要么启动后陷入苦苦挣扎，甚至到了连自己也无法养活的境地。
究其原因，还是家长不买单。。。不买单的原因是没看到通过图书馆大量阅读也能帮助孩子提升语言能力的效果。
为什么你的图书馆没办法做出来效果让家长买单，没法活下去？
大部分的图书馆都逃不过这两个核心原因：
1 没有体系
作为一个英文图书馆，一个能够支撑语言进阶的完整体系是核心， 只有有合理的体系和规划，搭建起足够的阅读量，才能让一个孩子完成从零基础到自主阅读的跨越。这也是家长为之买单的重要理由。如果只是零散买一堆无体系的书摆摆样子，除非你是土豪，只满足情怀，不在意这个英文图书馆的盈利能力，否则，建议在搭建之初就想好体系的问题。
那么现在市面上也有一些已经成体系的原版美式分级图书馆，但是价格高不亲民，现在疫情+双减的情形下，高昂的价格也劝退了不少想做图书馆的老师。如果想省钱，自己进行体系搭建，那么对老师的专业能力提出很高要求，并且给老师也带来了很大的时间和精力压力。
2 没有泛听
一个英文图书馆的效果如何才能尽早最大化体现出来，很多老师也都知道泛听一定要和泛读结合。学生读过的书怎么才能算过关，至少裸听也要能听懂才行。但是现在很多分级读物的音频获取途径虽然看似更智能、更多样化了，有的通过扫码在公众号上听，有的扫码在小程序上听。但是到了实际应用场景，学生很难拿个手机一直各种扫码，注意力极其容易分散。所以很多老师卡在不知道如何更便利地让学生使用音频，有的老师甚至开始怀念起原来的磁带+复读机时代。
针对这两大问题，半步智慧分级图书馆来啦！不仅能帮助老师们一站式快速搭建起具有专业体系的英文分级图书馆，更能够通过智能听力设备解决泛听的问题。
半步智慧分级阅读馆
● 有一些线下客户基础，但是缺乏合适产品的家长社群
横向大量读，进阶坡度缓，让孩子不畏“难”
读什么-6个级别，10大种类，20个系列，1500+书，25万阅读量
所有图书都是国内正版引进的优质分级读物
科学高效读，配双语讲解，可理解的“真”输入
配套中英双语逐页讲读，帮助孩子理解读物内容。
大量广泛听，搭配智能听力硬件，听读结合
为了让孩子读懂理解每一本书，提供了科学的四遍阅读法；
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Kathy老师（微信：publink2016）：华东/华中/华南地区
