社群这周读了这本 Co-Intelligence。
我很喜欢这本书。
一是因为很好读，结构清晰、语言平实，对理论好奇可以仔细读，追求实用可以只读重点；
二是内容有启发，书中有一些具体的 prompts 可参考，可以和我们的英语学习结合在一起边读边实验。
推荐大家至少读一读 Chapter 3 的内容，这是全书的内核。
书中讲的是使用 AI 的 4 大原则，结合我的英语学习和教学经验，我把它总结成了「使用AI学英语的4个原则」，希望对你也有启发。
这 4 个原则是：
了解 AI 在具体使用中的优势和局限性，知己知彼方能持续进化。
以英语学习为例，我日常会好奇「AI 会怎么解决这个问题？」「AI 会从哪些角度看这个问题？」
我要的并不是它的答案，而是从它的视角出发去验证、学习。
在没有 AI 之前，我也会这样想这样做——别人会怎么想怎么做呢？然后去搜索或者请教他人。
作者写这本书注意到了自己的思维惯性，然后让 AI 帮助自己调整视角：
这一条 prompt 我们也可以直接学过来。
比如一直想学英语但没付诸于行动，想让 AI 帮助我们切换一下视角：
放在语言学习上，当脑中冒出「XX的英文怎么说？」「我说得正确吗？母语人士可能会如何表达同样的意思？」时，试着利用 AI 开始探索之旅。
我们自己有「随手学英文」的习惯，再加上随时都有反馈、有人陪学，自然可以在日常生活中增加语言学习的乐趣。
我们不能依赖 AI，无脑操作图省事，这样长期以来 AI 会侵蚀我们的思考和判断能力。
我们是工具的主人，要把 AI 当作工具而不是拐杖——use AI as an assistive tool, not as a crutch.
AI 也有先天性的不足——它只是不断地在预测可能的文字组合，无法判定是非。我们在使用 AI 时，容易被它忽悠、背刺，因此我们一定要主动参与。
So, to be the human in the loop, you will need to be able to check the AI for hallucinations and lies and be able to work with it without being taken in by it. You provide crucial oversight, offering your unique perspective, critical thinking skills, and ethical considerations. This collaboration leads to better results and keeps you engaged with the AI process, preventing overreliance and complacency. Being in the loop helps you maintain and sharpen your skills, as you actively learn from the AI and adapt to new ways of thinking and problem-solving. It also helps you form a working co-intelligence with the AI.
我想到一个例子。
我自己学英语和教英语这么多年，有自己的一套经验。如果我们问 AI 该如何学好英语，AI 很有可能会给出一些「正确但鸡肋」的回答，比如背单词、学语法。
如果让我回答，我会从「学好英语」的定义、学习目标入手。因此我可以使用我的专业知识和经验，让 AI 从新的角度分析问题，在训练 AI 的同时我也提升了自己的专业技能。
这一条的核心是这段话：
AI 的核心设定是为我们服务，如果我们逼它给我们一个答案，为了满足我们它可能会编造事实，它自己也不知道为什么会这样做。
作者提醒我们，AI 不知道自己是谁，我们可以通过给 AI 一个具体的身份加上一个具体的问题，让 AI 更好地为我们服务。
这一条提醒也是我们提问、写 prompt 的核心。
我们如果只是随便提一个问题，AI 的回答质量并不高。
在现实生活中，我们向人请教，首先我们知道这个人是谁，其次我们知道自己具体的问题是什么，那我们向 AI 提问时也要遵循这两条个原则。
The key is to give the LLM some guidance and direction on how to generate outputs that match your expectations and needs, to put it in the right “headspace” to give you interesting and unique answers.
放在具体的使用上，比如我们想让 AI 给我们检查语法、修改写作。我们需要先给它一个身份，比如它是一位高中英语老师、作家，我们需要的写作风格是语法标准、偏口语化、用词平实，这样收到的结果会对我们更有帮助。
我试了试，把我写的一段英文发给了 AI。
版本 1
版本 2
很明显，版本 2 对我更有帮助——它提供了更多的分析角度，也给出了更具体的改进理由。
我们也可以在这个基础上，继续根据自己的需求调整 prompt——写 prompt 本身就是在锻炼写作能力、在用英文学英语呢！
这一点的重点是这段：
我们需要正视科技发展的速度，这让我们不舒服，但同时也是我们快速学习、与时俱进的动力。对人怀有信心，也对科技保持敬畏。
Co-Intelligence 最后说：
AI is a mirror, reflecting back at us our best and worst qualities. We are going to decide on its implications, and those choices will shape what AI actually does for and to, humanity.
AI 已经在改变世界，这是我们需要面对的现实。我们能做的是拥抱 co-intelligence，在敢于想象中找到灵感解锁新视角，在每一次指令中练习思考和表达。
把 AI 当作另一个自己，如此不完美又如此充满一切可能。
和它一起探索，去发现去打破，去体会生而为人什么是对自己更重要的事
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