Thus Have I Heard , A Record Of Teaching Tai Chi Chuan of Internal Martial Art
本节内容在写和读时颇有感慨,不设门槛分享给大家,但愿能有些不同的参考意义。
【提要:电视剧《天道》(原著:遥远的救世主)中王志文演的男主角丁元英有句很核心、很有名的话:“见路不走”。把它用到太极拳里,思维就上了一个层次。拳非拳,意非意,破了执着见自己。】
【Abstract: The television series " The Divine Order" (original title: Distant Savior), starring Wang Zhiwen, features a very important and famous saying: "See the road, but do not travel on it." If this concept is applied within the practice of Taijiquan, your thinking comes to a higher level. Boxing is not boxing, meaning is not meaning, breaking unwavering perseverance to glimpse one's true self.】
【如何拿滞点】
【 How to control the stagnation point 】
拿滞点,有不同的说法,以前也讲过类似的情况,就是滞点是出现在听劲的过程之中。你听对方劲,要听出他力的大小、方向等等,这是不断深入的过程,这个过程分几个层次。第一,它有力,第二,我听出力的方向。第三,再深入一点是力传过来的时候,我听出是哪儿用的劲。然后到第四步,再听这个劲传过来时候哪里有阻碍,可能是肩,可能是肘或腰等,一般来说都是大关节。
大关节用力了,就会在那个部位形成阻碍,包括胯、膝,所以为什么要求大家要放松,不许局部使力,就是为了让你没有滞点。有滞点就是局部用力了,就是他的能量在那损耗了,不但损耗了,而且淤积了。听到这个滞点之后,只要把你的劲顺着他这个来力,给他一个侧方向的劲,或者侧方向的意,就能够让他这个滞点出现问题。
还是拿橡胶管举例。本来在浇水,管子折了一下,那个水就不通畅了。这时候你顺着找到那个折点,你想通开,就是不让它折着,管子不用力就通了。如果让水流不出来怎么做?就是继续维持它,给它一个力,给它拧成麻花,那水就过不来。
我们拿滞点也是这个意思,你找到这个点之后,去把它改一下方向,让那个地方更加的滞,就拿住它了。
王红伟:我自己拿滞点,以前有这么几次,听到了,就是一晃而过,或者拿不住,这可能是听劲不好吧?
张老师:一方面是听劲不好,还有一方面就是你没拿住,你的拿是假的。
王红伟:后来拿的时候,有一种粘着这个劲,粘着那个点的感觉。
张老师:这句话我听的不太明白,什么叫粘着这个点?
王红伟:就是我们俩这个点,我能随时听到他的方向,随时跟着这个点走,或者说能时时刻刻在这个点上,但有时就会丢掉或断掉。
张老师:你先说一下你接触这个点的时候,这个感觉是什么。
王红伟:就是跟他接触这个劲,我一直能听到他有或者没有,他变大、变小或变没的各种变化。
张老师:那你这个是在听着他的劲呀。你得先区分一个事,你听到他的劲和听到他的滞点,这不是一回事。
王红伟:我就是在听他劲的过程中,在他停顿或变化的时候,去发现他的那个滞点。
张老师:你说的跟我说的不是一回事,不是我说的意思。
王红伟:那个滞点是不是我一按或碰到他时那个硬的地方?或者是可以打的地方?
张老师:我再重复一遍我说的话,这个滞点是对方来力的时候,有阻碍的那个地方,一般情况下是大关节。
王红伟:这个阻碍是不是因为他用这个关节出劲了,比如说用手出劲了,然后他这个肩这就会有个滞点?
张老师:不是这样的。这个事得这么说,所有劲都是从劲源来的,无论他是局部力还是整体力。来的时候,有的是主动的,有的是被动的;有的是明白,有的是不明白的。他出这个劲的时候,是要经过关节才能够送到手上,那么在这个过程之中,它就会有一个是不是痛快顺畅的问题。不顺畅他就得加力,就像你说的,总觉得我是不是再顶一下,是不是再怎么样一下,其实就是那个劲不透,不透他就要加,感觉好像我加一下,这劲就痛快了。实际上不是的,你加了一下,等于原来那个本身流动的劲,就变成使力了,就是有滞点的力。你的劲是一直都在出的,这个劲是活的,滞点的力就是死力。
王红伟:那听到滞点,是去拿还是去打?
张老师:拿,不是打。
王红伟:拿的后面是打吗?
张老师:对,咱们现在先说拿。你先拿住他,拿住就是为了让他的力量更加不流畅,更加出偏。
不是打滞点,是摸到这个滞点之后,通过这个点进去,因为只有这个点才能让你进去,如果他很流畅,你进不去的。
王红伟:我以前认为直接去打的。
张老师:你直接打,一定会顶的,就会很费力。
王红伟:但是也有以劲打劲呀!
张老师:就说这以劲打劲,力大打力小的,就不需要那么多技巧,实力就决定一切。当你要以弱胜强的时候,就需要技巧。大家以后会遇到这个问题,就是跟人家推手,明明感觉对方局部使力了,但是你就弄不了他,你一弄俩人就纠缠在一起,他动你也动,你动他也动。怎么处理这个问题?就是你别冲这点使劲,咱们说这个拿点,不是你的发点,你拿了之后要改方向,再去发他。
王红伟:比如说听到人家的劲源了,有劲,然后也能听到人家脚,但是他这个力量很大,我知道要改变,但是心里就觉得没有办法去控制他,就觉得动不了他,怎么处理这个事儿?
张老师:怎么处理?汪公说了,有三不打。人家本身“中”很粗,或者是摇摆不定,或者非常灵活,你就摸不上人家,你非得要打,你打不了,你功夫没人家高。
但是即使他功力高,即使他下盘很稳固,如果你听到他有滞点了,还是有办法的。那个说明他的稳固可能就是假象,他的稳固是他自己跟自己较劲的稳固,那么你就只管拿着这个去影响他的滞点,不要管他劲源。你打不了他的劲源,你就扶着他的这个滞点引导他,直到他的滞点超出他控制的范围。他身上的劲力,一方面是他的功,一方面是他的局部力,这两块是此消彼长的。如果这人功很大,稍微有点滞点无所谓。但是你引他,引到这个滞点变得很大很长,就跟杠杆似的,那么他那个功相应的就会变小,你就能引动他。
王红伟:有时候他力量来了以后,按到我胳膊上,我用身体轻轻掤一下,然后一转,他就能被带走,就好像被飘浮起来的感觉。
张老师:他出劲,能被你引动,就说明他不稳,他稳了你是引不动的。但人是活的,应该说除非功夫极高,一般人都会被引动,哪怕他贴着地过来。咱们从道理上一定要明确这一点,就是他不是用稳来打你,他是通过稳里出来一个劲打你,这中间就有关联了,它是两个东西,你只要找到它的关联点,在他出的劲跟他那个点之间,把它断开,劲就变成了无源之水。
王红伟:可以牵他的劲端吗?
张老师:我还是拿橡皮管子浇花做比喻。好比说水泵在工作,那是非常稳的,你关不上,你也拧不动,人家就一直开着,你根本处理不了。你硬要去处理他,没有任何意义。但是那水要滋出来,是不是得从管子出?如果把橡皮管拉个10米20米,去浇那边那棵树,它只要拉出来了,跟泵之间就有距离了,你只要拿个石子一搁,或者拿个东西一撅,那水就出不来了,也就是说你给它制造了一个滞点。但是这里首先你得有这方面的能力,就是你要有听他滞点和断他联系的能力。换句话说,之前咱们讲过“摘开腰胯能舍已”,你得能摘开自己,也能摘开他,这是功夫,这是需要你练的。不是没有办法,但是这个办法因人而异。
王红伟:把他那个水龙头方向改变了也行吧?
张老师:当然可以了,你可以改变劲端。但是有一个问题,就是你改劲端的时候,人家不傻,人是活的呀,人家不会转吗?人家不会追着你走吗?所以最好的办法就是,不改变水龙头,改后面。
好比我拿那个水龙头滋你,你想改方向,那我就转手腕滋呗!你往哪儿跑?
一土:张老师,我问一下,自己怎么能发现自己的滞点让别人拿了呢?
张老师:你出劲不痛快了,需要用力了,就是被拿了。
一土:觉得不得劲的时候,自己可不可以纠正呢?
张老师:当你发现你被人拿了,断开是可以的,但这是在功力相当的情况下,对方只要功力比你高一点,你基本上就断不开了,你会处处被动。所以说了半天,咱们练的不是技巧,是练这种能力,你能力到了,自然就有了。你问我怎么拿滞点?我怎么做?不需要,一搭手就知道他滞点在哪儿,然后你心一动,就把他拿了,是你心里拿,没有技巧。好多跟我练过一段时间的同学说过,遇到水平差的,跟他一搭手,就能拿上,跟高手你摸不着人家的。你跟对方一摸,觉得处处都硬,哪儿都使着劲呢,这就是他身上的滞点。
平安:知道对方滞点了,但是不会改变方向。
张老师:什么叫改方向?你改谁的方向?如果改他的方向,是顺着他这个劲的劲头去改;如果改自己的方向,你的劲到滞点了,不要打滞点,你打别的地方,这就叫改方向。
你看,他的滞点在胸口,我劲到胸口,他有滞点就和我较劲了,我不打胸口,我打他肩膀就是改方向了。
张庆民:以前跟您推的时候经常被拿住,就像您说的,水龙头好像给截住了一样,想从下面从脚往上使劲使不出来。跟别人推的时候,因为我水平没有那么高,虽然感觉到对方的肩膀是滞点(因为那是硬的),但是不知道怎么去处理它。现在只能说能感觉到这一点,怎么能够更好的控制这个滞点,现在做的还不够好。
张老师:这俩是同一个问题,咱们就以肩为例。尤其跟我摸过手的,你们回忆一下,我听到你肩有滞点,我基本都不是打这个有滞点的肩。好比我拿你左肩了,一般不打你左肩,我有时是通过你左肩打你右肩,注意我的用词,我是通过你的左肩打你的右肩,或通过你的左肩打你的胯,打你其他地方,你要通过这个点。
平安:是通过这个滞点打别处。
张老师:对。大家注意这一点,前面咱们说的是出劲不用手,是用心,是意到气到,气到力才到。所以我们最主要的是心意要到。还说刚才这个事,我先摸到他左肩滞了,他左肩使力了,实的,但是我打左肩他一定跟我顶,那么我就打右肩,他右肩肯定是空虚的。什么叫意到气到,气到力到?就是我搭手,听到他的左肩紧,就一定是我送了点东西到他的左肩上去,才能有反馈信息告诉我这儿紧了。
这个时候,我劲怎么出?刚送过去的东西不能丢,然后在他身上拐个弯,拐到他右肩去。换句话说,我的心怎么走,我的气就怎么走,我的劲也会怎么走。走了一个弯,我想的这个落点不能在左肩上,要落在右肩上,左肩的滞点还在这个拐弯的过程里边,这个过程靠想像。
为什么我“五一”上课让大家念咒语,而且要真的去念?因为念完之后你心里才会有印象,你才会真的去想。你真的想了,你的劲就会真的走;你不想,你不念,你不说,它就没有。
王红伟:如果摸到左肩滞点后,我把这个想的落点放到外边可以吗?
张老师:可以。
王红伟:这个也能有效果?
张老师:哪儿都可以。
王红伟:就是不一定非得放到右肩?
张老师:放哪儿都行。
王红伟:放在虚处也可以?
张老师:可以,你必须先这么想一下他的左肩,然后再往其他地方想。当然了,再高一点,就是你想了他的左肩之后,你可以直接想虚空点,等于是你变成一大片过去了,你还带着他的左肩,你不能跳过这一点,直接想虚空点,那是没有用的。
张庆民: 就是您以前说的挂着点打。
张老师:或者说挂“中”。
张庆民:您以前说的是挂他的“中”,现在是说挂他的滞点。
张老师:要是没有滞点,你就找“中”。有滞点的好打,说明他身上不整,更好打。
张庆民:听到滞点的时候更好打,没有的时候再去整个滞点出来。以前讲一上来先拿他脚跟,现在把这两个事结合在一起,我拿到了脚跟,是不是就意味着可以发了?这个时候发是挂着“中”走,那“中”挂哪儿呢?
张老师:脚是劲源,要体会他的“中”在哪儿。找他的稳定点,不是重心,他的身心稳定点在哪儿,“中”就在哪儿。你把这个搞清楚之后,你拿到劲源就已经拿到“中”了,因为你摸到劲源的这条路线一定会通过他的“中”,否则的话,你是摸不到劲源的。也就是说你控制了他的发力点和他的司令部。你就带着这一点往外走,或者直接把他的劲源点拿开,实际上也是带着“中”走。
张庆民:如果他身上没有滞点,也可以直接发。
张老师:你能直接很通畅的找到他脚下,对方就算是功夫比较高的。一般人身上都会有滞点,你拿他劲源的同时,会发现他身上是有滞点的,否则的话,你还不太好拿。你可能发现他腰使劲呢,或者他肩使劲呢,或者发现他有好几个力点,最大的力点在脚下,控制劲源更直接。这个问题很有意义。
你看王红伟跟人推手,推着推着,双方就开始支巴起来了,晃起胳膊来,一推一趔趄,这就是摸到他滞点了。直接推就是在推这个滞点,把人推歪了,他能够靠身体的变形,把滞点移位。本来他滞在右胯上,你这一推,他一动,这滞点就到左胯了,你推的这个力就滑掉了,他只是一趔趄,但人不会被发出去,这就是个问题。
听到滞点,不要着急发劲,应该把那个点包上,在外面找一个合适点,最好找一个虚的,然后往那个虚点慢慢的走。推手要慢,快了你就找不到了,慢慢去找你会发现,对方那个滞点他不敢挪,他就在那撑着你。为什么?因为你给的劲不足以破他这个劲,所以他不想挪。
人家有一个稳固的阵地,你往阵地上梆梆两枪,他觉得这阵地挺坚固,能够承受的住。但他不知道的是,打枪的同时你已经把他包围了,到最后他这个点就完全沦陷了。如果你上来猛攻这个点的话,人家把阵地搬走就是了。所以你们推手要注意这一点。
王红伟:有时候我就是推不出去,或者说只是晃一下,说明我拿他滞点的时候,没有带着滞点往外打,或者出劲的时候把这个点丢了。
张老师:你是在打滞点。就是你摸着这个劲了,你觉得加一把劲,就能把他推动,实际上你是在攻击这个滞点。
王红伟:我是在跟他的滞点较劲。
张老师:对,你如果力大他撑不住,也行;但是人家灵巧一点,滞点是可以变换的。摸到之后你是拿滞点,控制滞点,不打滞点,带着它去打虚空或者打其他大关节。具体方法都讲过,什么连成棍呀,什么念咒语123,这都是方法。
“道也者,不可须臾离也,可离非道也。”
——《中庸》
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