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周末，我对班上几个近期状态平平的孩子进行了家访，去了回来感触很多，初二的家访和初一的家访所见所闻所感大不一样。
初一去家访，大部分家庭还是比较和谐的，妈妈疼、爸爸爱，家里一片温馨。
初二去家访，完全变了天，比如：孩子进入了青春期，开始学会了“叛逆”，一进屋，我还没来得及坐下，妈妈们对孩子的各种“揭秘”一波接着一波，孩子们的白眼一个接着一个。
然而，我更注意的是，坐在边上的爸爸似乎跟没事人一样，只是静静地听，终究是一言不发。
家访中，我要么很难插嘴，要么讲话都要变得小心翼翼，生怕说话不当会搞得各家“鸡犬不宁”，以至于有些家访变得毫无意义。
很多初中孩子的父母会发现，当孩子进入初中以后，孩子似乎变了很多：个子突然长高了，突然变得闷闷不乐，不再像以前那么听话，也不把所有的秘密都告诉父母了；还时常会拿着小镜子照来照去，开始关注自己的外形和穿着。
甚至父母说什么，他们总是不屑一顾、嗤之以鼻，还经常说：“什么都不懂，懒得跟你说。”“你不明白的。” 到底发生了什么，让那个性情温和、听话的乖孩子一下子就好像变成另一个人了呢？
孩子还是那个孩子，他之所以会有这么大的变化，正是代表他进入青春期了。
在养育孩子的旅途中，青春期无疑是一段充满挑战与煎熬的时期。
对于孩子而言，这是他们从儿童向成人过渡的关键阶段，身心都在经历着剧烈的变革。
而对于父母来说，这一时期需要调整教育方式，学会以一种全新的姿态与孩子相处。
从多年的带班经验总结得出：带孩子的大部分是妈妈，在青春期碰壁的也还是妈妈居多，爸爸成了“老好人”，妈妈成了“唠叨女”。
其实，在这个过程中，越是焦虑，越容易碰壁，因为孩子已经开始有了自己的想法，如果妈妈不会沟通，孩子就很难听进去。他们极其想摆脱家长的束缚，拥有自己独立的空间，反而更愿意听老师的。
聪明的妈妈，在孩子的青春期适当地“闭嘴、远离”并非冷漠无情，而是一种福气，因为“硬碰硬”只会让亲子关系陷入僵局，甚至彻底输掉与孩子沟通的桥梁；适当地让位给爸爸来引导，会是一种智慧的选择。这样一来，自己既能得到解放，又能让孩子平稳地度过青春期，何乐而不为呢？
01. 什么是青春期？
青春期是指由儿童阶段发展为成人阶段的过渡时期，是人身心发展的重要时期，一般女孩10～18岁，男孩12～20岁 。一般地说，女孩比男孩青春期开始得早，结束得也早。
青春期是一个变化时期 。青春期是少年身心变化最为迅速而明显的时期，在这个时期，男性从儿童的身体、外貌、行为模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等，都脱离了儿童的特征而逐渐成熟起来，更为接近成人。这些迅速的变化，会使少年产生困扰，自卑，不安，焦虑等心理卫生问题，甚至产生不良行为。在这个时期中，人从儿童向成人发展是可预测的，但是在发展过程中会出现什么情况或问题则不可预测。
青春期是一个反抗时期。由于身心的逐渐发展和成熟，个人在这个时期往往对生活采取消极反抗的态度，否定以前发展起来的一些良好本质。这种反抗倾向，会引起少年对父母、学校以及社会生活的其他要求、规范的抗拒态度和行为，从而会引起一些不利于他们的社会适应的心理卫生问题。
青春期是一个负重时期。从他们所要应付的各种问题来看，青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期，少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作，环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理，加重了他们的负担，但这些负担是他们成熟所不可缺少的，如果不增加负担，日后不可能成熟。他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟，特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题，心理压力相对增大过速。他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。少年在应付自己的反抗倾向的同时，还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外，异性兴趣、异性交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担，有时候还成为主要矛盾。
02. 孩子进入青春期具体有什么表现？
青春期的娃呀，就跟个定时炸弹似的，暴躁易怒，一点就着，在父母看来，明明是为孩子好的事情，他们却要么不听，要么就偏要对着干。原本那些个乖巧、懂事的儿女，突然就变成了“圣斗士”，啥都要怼你几句。
你说要好好学习，她说：“你这话都说了八百遍了，能不能换句别的。”
你说不要看手机，她回你：“看书的时候你咋不说，刚拿起手机你就开始了。”
你想关心关心她，她指着门上的字条：“能不能尊重我的隐私，进来前请敲门好吗？”
那么，怎么辨识孩子是否进入青春期了呢？以下20个小细节家长们值得注意：
01. 经常会在镜子前长时间梳头，越来越关注自己的穿着和发型。
02. 情绪极不稳定，爱发脾气，会突然对你大吼大叫。
03. 手机不离手，QQ滴滴声连续不断，微信短信忙着回复。
04. 走神发呆是家常便饭，跟他们讲话毫无回应。
05. 吃完饭把自己关在房间里，不允许你进去打扰。
06. 书包的夹层里放着与学习无关的物品。
07. 未经允许翻他们的书包，会非常生气，里面常常放着小纸条、小饰品或动漫书。
08. 越来越喜欢和同学结伴外出，甚至夜不归宿。
09. 找你要钱的次数越来越多，理由都很正当：买书、买文具、请同学吃小吃。
10. 回家基本不写作业，每次都说在学校做完了，让你不用操心。
11. 与电脑的亲密程度远远胜过你，常在虚拟的游戏世界里彻夜厮杀。
12. QQ签名越来越奇怪，天堂、地狱、成魔、成仙之类的字眼，常常会吓到你。
13. 他们带回家的电子产品等，不是你买的，借口是帮同学暂时寄放。
14. 对于上学、老师、班级之类的字眼很无感，或特别回避。
15. 家务活基本不做，对煮饭、拖地、整理房间毫无兴趣。
16. 不爱运动，也不参与亲友的聚会，却喜欢一眼不眨地盯着手机屏幕。
17. 经常撒谎、沉默，你永远不知道哪句是真，哪句是假，也不知道他们在想什么。
18. 穿着越来越奇怪，校服被偷偷改小，长短刚好露肚脐。
19. 不爱阅读，不看电影，不进书城，却喜欢和不务正业的小混混打交道。
20. 成绩一落千丈，最怕你去开家长会，最忌讳你跟老师打电话。
综合来说最突出的表现是五个方面：
自我为中心：青春期的孩子越来越注重自己的外表，喜欢照镜子，希望周围的人都能关注自己，变得非常自我，不喜欢接受别人的意见。
独立意识增强：孩子希望有属于自己的空间，希望独立，对父母的安排和约束感到反感，内心期盼着长大，脱离父母的管束。
抵触父母：青春期的孩子对父母有抵触情绪，不再和家长敞开心扉，多数时候选择沉默，甚至拒绝回答父母的问题。
心思敏感：青春期的孩子心思敏感，容易因为别人的一句话或一个行为而感到自卑、难过，甚至影响学业。
排斥“正统”：青春期的孩子排斥那些被老师和家长称赞的“乖孩子”，更喜欢做自己认为“酷”的事情。
这一段时间，作为父母，最重要的是“缓”而不是“急”，是“疏”而不是“堵”。
03.通力合作帮孩子度过青春期“危机”
青春期是人一生中最美好的时期，也是最危险的时期。
青春期，好比心理上的“断乳期”，模仿、独断、叛逆心理悄然而生。对孩子，我们没有高谈阔论的假设，没有居高临下的说教，只是引导孩子就事论理，就事悟理，有些事情家长也给些提示，即便是批评也非常含蓄。
青春期最明显的就是孩子出现叛逆心理，如果不加以正确引导，其危害是巨大的。会导致青少年对人对事产生多疑、偏执、冷漠、不合群、对抗社会等病态性格，使之信念动摇、理想泯灭、意志衰退、工作消极、学习被动、生活萎靡等，进一步发展还可能向犯罪心理和病态心理转化，从而走向极端。
处于“青春叛逆期”的青少年通常对教育者有明显的“反控制”、“对抗”心理。老师、父母越恼火，他们越反感，以至于将叛逆性格发展至极端。近年来社会上多发的青少年“逆反期”案件、出走现象、自杀事件等无不说明，如果在这一特定时期疏导失当，将会发生多么惨痛的后果。
作为父母，在孩子青春期，应该做些什么呢？
①父母要改变你所有的教育模式。
早年你可以说快写作业去，走我们上学去。到这个阶段不要这样了。告诉孩子，你现在长大了，有一些事要自己做，需要帮助时你就说话，你如果不说的话，我不管，你要自己管自己。而家长则要暗中盯着孩子的一举一动，只是表面上开始放手。
②把孩子当作自己的朋友一样尊重对待。
不要去偷看孩子日记，压制住你的那一份好奇心。即使孩子同意，也坚决不去看。因为孩子已经长大了，她需要有一个独立的心理空间了。你不能这样去了解她的心理，而是要尊重她，不要动涉及她隐私的东西。
③要让他参与家庭议事。
既然孩子已经认为自己长大了，那么家里商量决定的一些事情也可以让孩子参与进去，做一些民主表决。这样孩子在这样的仪式中获得了参与感，获得了尊重，承担家里的一些责任，自然也是合情合理。
④善于从孩子的态度中发现自己教育方式的问题。
当孩子对你不尊重的时候，一定要反省反省自己在说话做事上有没有不合理的地方，若有，要及时纠正。多和孩子沟通，多倾听并采纳孩子的一些好的想法，尽量满足孩子的一些合理要求，多向孩子学习学习。
⑤要关注孩子最好的朋友及其相关家庭背景。
俗话说：近朱者赤，近墨者黑。我们要让孩子有朋友，但又不能让他跟不好的朋友同流合污。
⑥要关注孩子的兴趣，尽可能与他共同感兴趣。
兴趣是最好的老师，当孩子有了对学习或者是某项运动、艺术的兴趣之后，他的内驱力自然就会得到激发，自然也就会变得自律。
⑦要给孩子信任，减少不必要的唠叨。
孩子青春期时，你一定要注意，不要唠叨，你的唠叨只会让他离你越来越远，话要说，一两句足够了。
⑧为他的善良、成功、负责表现出骄傲。
我们夸孩子不能只是以学习多好作为评判，而是看孩子是否懂事，多从孩子身上找闪光点，即使很少，我们也要带着放大镜去找。
比如家里人生病了，孩子也许不会表现得太明显，但内心深处一定会担心；夫妻吵架，孩子也可能会说几句，哪怕说出来不是很中听，那也是维护和平的一种表现，我们要找适当的时机进行表扬。
04.妈妈尽量“闭嘴”，适当让位于爸爸
换了一届又一届的家长群，群里加入最多的还是妈妈，最热闹的也还是妈妈，偶尔有几个爸爸加入，那也是潜水高手，徐庶进曹营，一言不发。直到孩子毕业，也没见几个爸爸在群里回复几句。
然而，青春期的孩子由父亲来带更合适，原因主要有以下几点：
父亲的角色和影响力：青春期的孩子需要一种更为强大的力量来约束和支撑他们的成长。父亲象征着力量、勇敢、果断和坚毅，这种阳刚之气能够帮助孩子形成独立的性格和责任感。
父亲在孩子成长中的作用：父亲在孩子青春期时的一言一行都会影响孩子的成长基调。父亲的威严能够帮助孩子形成做人的底线，特别是在道德约束方面，父亲的作用尤为重要。
父亲对男孩的特殊影响：青春期的男孩在叛逆期更需要父亲的关注和正确指导。父亲能够提供更多的阳刚之气和正能量，帮助男孩完成从男孩到男人的过渡。
父亲在孩子独立性和社交能力上的影响：父亲带孩子时，孩子通常会更独立，运动能力更强，且在社交方面也表现得更好。父亲通常更理性，鼓励孩子独立解决问题，而不是过度保护。
父亲在情绪管理和情商培养上的作用：父亲相对理性，能够教会孩子如何处理情绪，而不是通过哭闹来解决问题。这种教育方式有助于提高孩子的情商。
综上所述，父亲在青春期的孩子成长过程中扮演着至关重要的角色，不仅能够提供情感上的支持和指导，还能帮助孩子形成独立的性格和责任感，同时在社交和情绪管理方面也有显著的优势。
水本无华相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。
青春期的孩子是一道难解的数学题，需要家校通力合作，认真“审题”，解题思路要清晰，答题过程要严谨，规范、语言规范、文字工整、卷面整洁，一步一步来，切忌潦草待之。
END
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