为培养班级幼儿的良好进餐习惯，提升老师与保育员的专业水平、优化幼儿饮食品质及营造温馨进餐氛围，近期，芙蓉分园开展了进餐评比活动， 在互评互学的氛围中相互借鉴优秀经验，共同提升，为幼儿营造温馨、有序的成长环境，助力其健康成长。
评赛观摩 共促健康成长
行政班组协同各班教师深入班级，针对班级的餐前准备、进餐流程、餐后整理等环节，就保育员的规范操作以及教师在活动组织过程中的常规培养等方面展开了全面且细致的观摩，进一步规范了各班进餐环节的操作流程，促进进餐环节的科学化、精细化、标准化。
餐前消毒 科学守护健康
保育员们化身石榴娃们健康的“守护者”，严格遵循标准化流程开展桌面消毒工作，为幼儿的健康成长筑牢坚实的防线，让他们能在安全、舒适的氛围中尽情享受用餐时光。
妙趣餐前 趣引美好食光
餐前活动时，老师们给孩子们带来了生动形象地绘本讲述和形式多样的小游戏，并以新颖方式进行食谱介绍，引导幼儿认识食物及其营养价值，养成良好的饮食习惯。
值日萌新 培养服务意识
中大班的小小值日生们参与到餐具摆放、洗手小卫士的工作中，不仅学会了自我服务及分工合作，更在实践中体会到了责任感与成就感。每一次值日都成为他们成长道路上一段宝贵的经历。
清洁双手 提升自理能力
进餐前，石榴娃们唱着朗朗上口的小螃蟹洗手歌，用“七步洗手法”认真地清洁双手，再使用毛巾仔细擦干，养成良好的卫生习惯。
合理分餐 品味健康美食
保育员根据营养的搭配与均衡，进行合理的分餐。石榴娃们也有序排队取餐，双手端碗，按照路线回到自己的位置上。这一小小的举动在无形中培养了小朋友们的秩序感与耐心，让每一次的用餐时光都充满了和谐与愉悦。
石榴娃们在轻松愉悦的氛围中品尝饭菜。过程中老师们耐心引导幼儿不挑食，细嚼慢咽，及时指导幼儿的坐姿和餐具的使用方法，帮助其养成良好的进餐习惯。
餐后漱口 养成卫生习惯
餐后，石榴娃们纷纷拿起小毛巾轻轻擦拭嘴巴，清洁口腔。这有助于石榴娃们养成良好的个人卫生习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
每一次进餐都是教育的契机，每一个环节，都蕴藏着深厚的教育意义。进餐评比活动不仅有助于各班互相了解、学习在行为规范、生活卫生习惯养成等方面的规则及要求，同时也推动了进餐管理的科学化及规范化进程，引导幼儿自小培养良好的卫生习惯，珍惜粮食资源，践行节俭用餐的理念。
图文编辑：徐若琳
图片：陈洋
初审：曾云乔
终审：张晓洋
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