当童心遇上童话,一场奇妙的旅程就此展开。十二月,芙蓉分园开展了“故事伴我成长 童话点亮梦想”第二届童话节主题活动,石榴娃们徜徉在童话世界,小人国里到处都是忙碌的身影。
周一的升旗仪式上,石榴娃们满溢着自信,向大家介绍本班即将上演的童话剧,并分享自己在剧中饰演的角色。孩子们勇敢地站在台上,声音清脆响亮,稚嫩的脸庞洋溢着热情。这无形中锻炼了石榴娃们的自信心,让他们变得更加勇敢大方。随着分享结束,童话剧活动也缓缓拉开了帷幕。
话童心 讲故事
童话节主题活动伊始,石榴爸妈们带着有趣的故事,踏入了石榴小人国。他们通过生动形象的角色扮演和绘声绘色的故事讲述,为孩子们开启了一扇通往阅读世界的大门。故事如涓涓细流,润泽着孩子们的心灵,在他们幼小的心田种下热爱阅读与想象的种子。
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中大班的孩子们积极参与到故事讲述活动中,他们自主准备讲述内容、道具,满怀自信地为同伴分享故事,在活动中勇于展现自我。
绘童心 剧讨论
孩子们围绕“我喜欢的童话故事”进行了讨论,分别用贴小红花、计数投票、故事分享的形式来确定班级剧目,最终确定了最心仪的童话剧本。
润童心 剧准备
怎样演好一个童话剧?在日常的活动中,孩子们与老师、同伴共读故事,根据自己的理解和想象来诠释故事内容。从而加深对童话剧的理解,与故事中人物的产生共鸣。
孩子们根据自身对角色的理解尝试着练习,积极主动地去探寻最契合自己的角色。过程中,他们揣摩角色内心、努力记忆台词、不断练习演绎,满怀勇气迎接挑战,大胆无畏地参与角色PK,尽情展现出对角色的热爱。
悦童心 剧幕后
一场精彩的童话剧演出离不开音乐、道具的加持。孩子们积极参与到制作道具中,为角色服装添加富有创意的装饰,使每一件道具都更加耀眼。
孩子们将自己对角色的感悟与台词的内涵相融合,与老师一起精心构思动作细节。他们从角色的性格特点、情绪变化出发,设计出贴合剧情发展的动作。
孩子们对即将到来的表演活动满怀期待,以绘画为媒介,记录了自己在童话节筹备活动中的所感所思。他们热情高涨,为接下来全身心投入童话节活动筑牢了坚实的心理基础与情感铺垫。
润童心 同体验
在石榴爸妈的陪伴之下,石榴娃们于家中同步开展练习,他们沉浸于童话世界,为即将到来的童话节做好准备。
老师与家长的交流中,石榴爸妈们分享着童话剧活动对石榴娃们成长的感悟,字里行间饱含着家长的真情实感。
孩子们的剧目即将上演,
愿他们能在童话的世界中,
温柔地触碰到真善美的真谛;
愿他们能在童话剧的舞台上,
共同编织充满欢笑与梦想的童年绮梦。
距离表演时间越来越近,
期待孩子们在童话节表演中的精彩呈现!
撰稿:杨秋萍
图片:各班级老师
图文编辑:陈锟
初审:曾云乔
终审:张晓洋
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