Unit 1 New school, new beginning!
Lesson 1 Hello!
Lesson 2 Let me show you around!
Lesson 3 Look at the photo!
Lesson 4 My school days
Lesson 5 I like my school!
Two great teachers
Unit 2 Learning English is fun!
Lesson 1 How do you like English?
Lesson 2 Amazing English
Lesson 3 Food words are interesting!
Lesson 4 l Colours and feelings
Lesson 5 Tips for learning English
British or American English?
Unit 3 All about me
Lesson 1 Me and my body
Lesson 2 How do you feel?
Lesson 3 We all look different!
Lesson 4 What do you like to do?
Lesson 5 About-me card
An interview
Unit 4 My family
Lesson 1 My family photo
Lesson 2 A family picnic
Lesson 3 Grandma's birthday party
Lesson 4 A birthday card
Lesson 5 l love my family!
Chinese and English names
Unit 5 Animal friends
Lesson 1 I'd like to have a pet!
Lesson 2 The rhino and the egret
Lesson 3 At the zoo
Lesson 4 My favourite animal
Lesson 5 Save the tigers!
lnteresting animals
Unit 6 Let's go!
Lesson 1 On the way to the bookstore
Lesson 2 At the museum
Lesson 3 Our shopping list
Lesson 4 What would you like?
Lesson 5 My favourite place
Museums around the world
Unit 7 Days and months
Lesson 1 Talking with Zack
Lesson 2 Winter in Harbin
Lesson 3 Special days
Lesson 4 Happy holidays!
Lesson 5 The colourful seasons
We have many holidays!
Unit 8 Knowing the world
Lesson 1 Where are you from?
Lesson 2 My home country
Lesson 3 Different landscapes
Lesson 4 Same time, different weather
Lesson 5 A profile of Thailand
The earth-our only home
Unit 1 New school, new beginning!
词汇
打招呼相关词汇
hello/hi:用于简单问候,是最常见的打招呼用语。
how are you?:询问对方身体或近况,回答可以是 “Fine, thank you. And you?” 等。
校园场所词汇(Lesson 2)
classroom:教室,是学生上课的主要场所。
library:图书馆,存放书籍资料,供学生借阅和学习的地方,相关词汇有 “book(书)”“shelf(书架)” 等。
playground:操场,学生进行体育活动的区域,有 “basketball court(篮球场)”“football field(足球场)” 等相关部分。
office:办公室,教师办公的地方,如 “teacher's office(教师办公室)”。
描述照片相关词汇(Lesson 3)
photo/picture:照片、图片,用于指代视觉资料。
people/person:人,复数形式不同,在描述照片中的人物时常用。
in the photo:在照片里,表明物体或人的位置。
学校生活词汇(Lesson 4)
have lessons:上课,“lesson” 有课程的意思,如 “English lesson(英语课)”。
have a break:休息,课间休息等时段用这个表达。
play sports:做运动,包括各种体育项目,如 “play basketball(打篮球)”“play football(踢足球)” 等。
表达喜好词汇(Lesson 5)
like/love:喜欢、喜爱,后面可接名词、代词或动名词,如 “like my school(喜欢我的学校)”“love reading(喜爱阅读)”。
描述人物词汇(Two great teachers)
tall/short:高的 / 矮的,用于描述人物的身高特征。
kind:和蔼的、善良的,形容人的性格。
funny:有趣的,指人有幽默感,能带来欢乐。
句型
打招呼句型(Lesson 1)
Hello/Hi. Nice to meet you.:用于初次见面时打招呼,回答是 “Nice to meet you, too.”。
引导参观句型(Lesson 2)
Let me show you around...:让我带你参观……,后面接要参观的地点,如 “Let me show you around our school.”。
描述照片句型(Lesson 3)
Look at the photo. There is/are...:看这张照片。有……,用于描述照片中的内容,“is” 用于单数或不可数名词,“are” 用于复数。
学校生活描述句型(Lesson 4)
I have... lessons in the morning/afternoon.:我在上午 / 下午有…… 课,可根据实际课程情况填写科目。
After class, I...:课后,我……,用于描述课后的活动。
表达喜好句型(Lesson 5)
I like/love... because...:我喜欢…… 因为……,用于阐述喜欢某事物的原因,如 “I like my school because it's beautiful.”。
描述人物句型(Two great teachers)
He/She is...:他 / 她是……,后面可接描述人物的形容词或身份,如 “He is a kind teacher.”。
Unit 2 Learning English is fun!
词汇
打招呼相关词汇
hello/hi:用于简单问候,是最常见的打招呼用语。
how are you?:询问对方身体或近况,回答可以是 “Fine, thank you. And you?” 等。
校园场所词汇(Lesson 2)
classroom:教室,是学生上课的主要场所。
library:图书馆,存放书籍资料,供学生借阅和学习的地方,相关词汇有 “book(书)”“shelf(书架)” 等。
playground:操场,学生进行体育活动的区域,有 “basketball court(篮球场)”“football field(足球场)” 等相关部分。
office:办公室,教师办公的地方,如 “teacher's office(教师办公室)”。
描述照片相关词汇(Lesson 3)
photo/picture:照片、图片,用于指代视觉资料。
people/person:人,复数形式不同,在描述照片中的人物时常用。
in the photo:在照片里,表明物体或人的位置。
学校生活词汇(Lesson 4)
have lessons:上课,“lesson” 有课程的意思,如 “English lesson(英语课)”。
have a break:休息,课间休息等时段用这个表达。
play sports:做运动,包括各种体育项目,如 “play basketball(打篮球)”“play football(踢足球)” 等。
表达喜好词汇(Lesson 5)
like/love:喜欢、喜爱,后面可接名词、代词或动名词,如 “like my school(喜欢我的学校)”“love reading(喜爱阅读)”。
描述人物词汇(Two great teachers)
tall/short:高的 / 矮的,用于描述人物的身高特征。
kind:和蔼的、善良的,形容人的性格。
funny:有趣的,指人有幽默感,能带来欢乐。
句型
打招呼句型(Lesson 1)
Hello/Hi. Nice to meet you.:用于初次见面时打招呼,回答是 “Nice to meet you, too.”。
引导参观句型(Lesson 2)
Let me show you around...:让我带你参观……,后面接要参观的地点,如 “Let me show you around our school.”。
描述照片句型(Lesson 3)
Look at the photo. There is/are...:看这张照片。有……,用于描述照片中的内容,“is” 用于单数或不可数名词,“are” 用于复数。
学校生活描述句型(Lesson 4)
I have... lessons in the morning/afternoon.:我在上午 / 下午有…… 课,可根据实际课程情况填写科目。
After class, I...:课后,我……,用于描述课后的活动。
表达喜好句型(Lesson 5)
I like/love... because...:我喜欢…… 因为……,用于阐述喜欢某事物的原因,如 “I like my school because it's beautiful.”。
描述人物句型(Two great teachers)
He/She is...:他 / 她是……,后面可接描述人物的形容词或身份,如 “He is a kind teacher.”。
Unit 2 Learning English is fun!
词汇知识点
Lesson 1 How do you like English?
like/love/enjoy:都有 “喜欢” 的意思。“like” 是最常用的,后可接名词、代词、动名词;“love” 感情色彩更强烈;“enjoy” 后常接动名词,例如 “enjoy learning English”。
interesting/boring/difficult/easy:用于描述对英语的感受。“interesting” 表示 “有趣的”,“boring” 是 “无聊的”,“difficult” 为 “困难的”,“easy” 是 “容易的”。
Lesson 2 Amazing English
amazing:“令人惊奇的”,如 “amazing facts about English”(关于英语的惊人事实)。
word/phrase/sentence:“word” 指单词,“phrase” 是短语,“sentence” 是句子。例如,“Learn new words every day.”(每天学习新单词)。
alphabet:字母表,英语字母表有 26 个字母。
Lesson 3 Food words are interesting!
food:食物,是一个集合名词。常见的食物词汇有 “apple(苹果)”、“banana(香蕉)”、“bread(面包)”、“rice(米饭)” 等。
tasty/delicious/yucky:用于形容食物的味道。“tasty” 和 “delicious” 意思是 “美味的”,“yucky” 表示 “难吃的”。
vegetable/fruit/meat:分别是 “蔬菜”、“水果”、“肉” 的意思。例如,“Carrots are my favorite vegetable.”(胡萝卜是我最喜欢的蔬菜)。
Lesson 4 Colours and feelings
colour/color:两种拼写都表示 “颜色”,如 “red(红色)”、“blue(蓝色)”、“green(绿色)” 等。
happy/sad/angry/calm:用于描述情绪。“happy” 是 “快乐的”,“sad” 是 “悲伤的”,“angry” 是 “生气的”,“calm” 是 “平静的”。
associated with:与…… 有关联,例如 “Red is often associated with anger.”(红色经常和愤怒有关联)。
Lesson 5 Tips for learning English
tip:提示、技巧,例如 “Study tips”(学习技巧)。
read aloud:大声朗读,这是学习英语的一种有效方法。
make flashcards:制作抽认卡,用于记忆单词等。
British or American English?
British English:英式英语,有其独特的发音、词汇和拼写,如 “lorry(卡车)”、“flat(公寓)”。
American English:美式英语,同样有特点,例如 “truck(卡车)”、“apartment(公寓)”。
difference:差异,用于描述两种英语之间的不同之处,如 “spelling differences”(拼写差异)。
句型知识点
Lesson 1 How do you like English?
How do you like...?:用于询问对某事物的看法,回答可以是 “I like it very much. It's...” 或者 “I don't like it. It's too...”。
Lesson 2 Amazing English
There are...:用于表示存在,例如 “There are 26 letters in the English alphabet.”(英语字母表中有 26 个字母)。
Lesson 3 Food words are interesting!
What's your favorite food?:询问最喜欢的食物,回答可以是 “My favorite food is...”。
Lesson 4 Colours and feelings
How do you feel when you see...?:询问看到某种颜色的感觉,回答可以是 “I feel happy when I see red.”。
Lesson 5 Tips for learning English
You should...:用于给出建议,例如 “You should practice speaking English every day.”(你应该每天练习说英语)。
British or American English?
Is it British English or American English?:用于判断是英式英语还是美式英语,回答可以是 “It's British English because...”。
Unit 3 All about me
Lesson 1 Me and my body
词汇:
身体部位相关词汇:head(头),hair(头发),eye(眼睛),ear(耳朵),nose(鼻子),mouth(嘴),face(脸),neck(脖子),shoulder(肩膀),arm(手臂),hand(手),finger(手指),body(身体),leg(腿),knee(膝盖),foot(脚,复数 feet)等。
描述身体特征词汇:big(大的),small(小的),long(长的),short(短的),tall(高的),thin(瘦的),fat(胖的)等。
句型:
I have a...(我有一个……),例如:I have a big nose.(我有一个大鼻子。)
My... is...(我的…… 是……),例如:My hair is long.(我的头发是长的。)
Lesson 2 How do you feel?
词汇:
感觉相关词汇:feel(感觉),happy(高兴的),sad(悲伤的),angry(生气的),scared(害怕的),tired(疲倦的),excited(兴奋的)等。
句型:
How do you feel?(你感觉怎么样?)
I feel...(我感觉……),例如:I feel happy.(我感觉高兴。)
Lesson 3 We all look different!
词汇:
外貌特征相关词汇:
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