Starter Unit
Unit 1 Hello!
Section A
Section B
Unit 2 Keep Tidy!
Section A
Section B
Unit 3 Welcome!
Section A
Section B
Unit 1 You and Me
Section A
Section B
Unit 2 We're Family!
Section A
Section B
Unit 3 My School
Section A
Section B
Unit 4 My Favourite Subject
Section A
Section B
Unit 5 Fun Clubs
Section A
Section B
Unit 6 A Day in the Life
Section A
Section B
Unit 7 Happy Birthday！
Section A
Section B
Starter Unit 1
重点词汇：
问候语：good morning早上好；good afternoon下午好；good evening晚上好；good night晚安；hi嗨；hello你好
其他：how怎样、如何；you你、你们；are是；I我；am是；fine健康的、美好的；thanks感谢、谢谢；OK好、可以；HB（铅笔芯）硬黑；CD光盘、激光唱片；BBC英国广播公司；CBA中国篮球协会；NBA美国篮球协会；UFO不明飞行物；CCTV中国中央电视台；USA美国；UK英国；UN联合国；IQ智商；EQ情商；VIP重要人物、会员
重点短语：
good morning早上好
good afternoon下午好
good evening晚上好
good night晚安
how are you你好吗
be fine身体好
thanks = thank you谢谢
name list名单
重点句型：
问候与回应：
Good morning! 早上好！（回答：Good morning!）
Good afternoon! 下午好！（回答：Good afternoon!）
Good evening! 晚上好！（回答：Good evening!）
Good night! 晚安！（用于晚间告别，回答：Good night!）
Hi! / Hello! 嗨！/ 你好！（回答：Hi! / Hello!）
询问身体状况及回答：
—How are you? 你（身体）好吗？
—I'm fine, thanks. / I'm OK. 我很好，谢谢。/ 我很好。
Starter Unit 2
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重点词汇：
疑问词：what什么；this这、这个；that那、那个
冠词：a/an一（个）；the这、那、这些、那些
其他：in English用英语；it它；spell拼写
重点短语：
what's this这是什么
in English用英语
spell it拼写它
重点句型：
询问物品及回答：
—What's this in English? 这个用英语怎么说？
—It's a/an + 单数可数名词. 或 —It's + 不可数名词.
拼写单词：Spell it, please. 请拼写一下。（回答：单词的各个字母大写，中间用连词符连接，如：M-A-P.）
Starter Unit 3
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重点词汇：
颜色类：red红色；green绿色；blue蓝色；black黑色；white白色；orange橙色；pink粉色；purple紫色；yellow黄色；brown棕色；grey灰色
其他：color颜色；the 这个、那个、这些、那些
重点短语：
what color什么颜色
重点句型：
询问颜色及回答：
—What color is it? 它是什么颜色的？
—It's + 颜色.
Unit 1 Hello!
一、重点词汇
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打招呼用语：
hello：喂；你好（用于打招呼、引起注意等），比较随意，可用于正式或非正式场合，通常用于口语。例如：Hello, everyone!（大家好！）
hi：嗨；你好（比 hello 更随意，常用于熟人之间打招呼）。比如：Hi, Mike!（嗨，迈克！）
名字相关：
name：名字；名称。常用搭配有：What's your name?（你叫什么名字？）My name is...（我的名字是……）例如：My name is Lily.（我的名字是莉莉。）
first name：名字（在英语中，名字在前，姓在后，first name 就是指个人的名）。如：My first name is Tom.（我的名是汤姆。）
last name：姓（也叫 family name，在英语姓名中位于名之后）。例如：His last name is Smith.（他的姓是史密斯。）
nice：令人愉快的；宜人的。常用来形容人或事物给人的感觉很好。例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。）
to meet：遇见；相逢。这是一个动词不定式形式，常用在一些固定表达中，如 Nice to meet you.（初次见面时说，表示很高兴见到对方）
too：也；又；太（在本单元主要用于表示 “也” 的意思，一般用于肯定句末，用逗号隔开）。例如：I'm fine, too.（我也很好。）
二、重点句型
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询问名字及回答：
What's your name? 你叫什么名字？
My name's... 我的名字是……
例如：
A: What's your name?（你叫什么名字？）
B: My name's Gina.（我的名字是吉娜。）
初次见面打招呼用语：
Nice to meet you. 很高兴见到你。
Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。
例如：
A: Nice to meet you.（很高兴见到你。）
B: Nice to meet you, too.（我也很高兴见到你。）
介绍自己：
I'm... 我是……
例如：I'm Bob.（我是鲍勃。）
三、语法要点
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be 动词的用法（am/is）：
am：用于第一人称单数 I，即 I am...，常缩写为 I'm...。例如：I'm a student.（我是一名学生。）
is：用于第三人称单数（he/she/it 等），即 He is.../She is.../It is...，常缩写为 He's.../She's.../It's...。例如：He is my brother.（他是我的哥哥。）She is a teacher.（她是一名教师。）It is a cat.（它是一只猫。）
形容词性物主代词：
在本单元主要涉及到 my（我的），用于修饰名词，表示所属关系。例如：My book is on the table.（我的书在桌子上。）
四、交际用语
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见面时：
用 Hello/Hi 打招呼，然后询问对方名字，如 What's your name?，对方回答后，接着说 Nice to meet you.，对方回应 Nice to meet you, too.。
介绍自己时：
可以说 I'm...，然后再补充一些关于自己的简单信息，比如年龄、所在学校等（如果题目中有相关要求）。
五、文化知识
了解英语国家中名字的构成顺序，即名在前，姓在后，与汉语姓名的顺序不同。在与英语国家的人交流时，要正确使用名字和姓来称呼对方，以表示尊重。
Unit 2 Keep Tidy!
一、重点词汇
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名词
tidy：整洁的；井井有条的。例如：My room is tidy.（我的房间很整洁。）
bookcase：书橱；书柜。如：There are many books in the bookcase.（书柜里有很多书。）
bed：床。例如：I go to bed at nine o'clock.（我九点上床睡觉。）
sofa：沙发。如：He is sitting on the sofa.（他正坐在沙发上。）
chair：椅子。例如：There are four chairs in the dining room.（餐厅里有四把椅子。）
desk：书桌。如：I do my homework at the desk.（我在书桌前做作业。）
room：房间。例如：This is my room. It's small but nice.（这是我的房间。它虽小但很不错。）
hat：帽子。如：She has a red hat.（她有一顶红色的帽子。）
head：头。例如：He hit his head on the door.（他的头撞到了门上。）
radio：收音机；无线电广播。如：I often listen to the radio in the morning.（我经常在早上听收音机。）
clock：时钟。例如：The clock on the wall is very nice.（墙上的时钟很漂亮。）
tape：磁带；录音带；录像带。如：I have some English tapes.（我有一些英语磁带。）
player：播放机。例如：This is a tape player.（这是一个磁带播放机。）
model：模型。如：He made a model plane.（他做了一个飞机模型。）
plane：飞机。例如：The plane is flying in the sky.（飞机正在天空中飞行。）
tidying：整理；收拾（tidy 的动名词形式）。如：She is doing some tidying in her room.（她正在房间里做一些整理工作。）
动词
be：是（am/is/are 的原形）。例如：I am a student. He is my brother. They are my friends.（我是一名学生。他是我的兄弟。他们是我的朋友。）
have：有。如：I have a book. He has a dog.（我有一本书。他有一只狗。）
let：让。例如：Let me help you.（让我来帮助你。）
go：去。如：I go to school by bus.（我乘公共汽车去上学。）
come：来。例如：Please come here.（请过来这里。）
think：认为；想。如：I think it's a good idea.（我认为这是个好主意。）
know：知道；了解。例如：I know his name.（我知道他的名字。）
find：找到；发现。如：I can't find my keys.（我找不到我的钥匙了。）
ask：问；询问。例如：He asked me a question.（他问了我一个问题。）
answer：回答；答复。如：Please answer my question.（请回答我的问题。）
look：看。例如：Look at the blackboard.（看黑板。）
see：看见。如：I can see a bird in the tree.（我能看见树上有一只鸟。）
watch：观看；注视。例如：I often watch TV in the evening.（我经常在晚上看电视。）
listen：听。如：Listen to the music.（听音乐。）
speak：说；讲。例如：He can speak English.（他能说英语。）
read：读；阅读。如：I read books every day.（我每天读书。）
write：写。例如：I write a letter to my friend.（我给我的朋友写一封信。）
do：做；干；办（某事）。如：I do my homework every day.（我每天做我的作业。）
tidy up：整理；收拾。例如：Please tidy up your room.（请收拾一下你的房间。）
形容词
nice：令人愉快的；宜人的；好的。例如：The weather is nice today.（今天天气很好。）
big：大的。如：This is a big house.（这是一座大房子。）
small：小的。例如：My room is small.（我的房间很小。）
white：白色的。如：She has a white dress.（她有一条白色的连衣裙。）
black：黑色的。例如：His hat is black.（他的帽子是黑色的。）
red：红色的。如：I like red flowers.（我喜欢红色的花。）
blue：蓝色的。例如：The sky is blue.（天空是蓝色的。）
green：绿色的。如：There are many green trees.（有很多绿色的树。）
yellow：黄色的。如：The banana is yellow.（香蕉是黄色的。）
tidy：整洁的；井井有条的（已介绍过名词用法，这里是形容词用法）。例如：Keep your desk tidy.（保持你的书桌整洁。）
二、重点短语
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in the bookcase：在书柜里。例如：My books are in the bookcase.（我的书在书柜里。）
on the sofa：在沙发上。如：The cat is on the sofa.（猫在沙发上。）
under the bed：在床底下。例如：I found my shoes under the bed.（我在床底下找到了我的鞋子。）
come on：快点儿；加油。如：Come on! We'll be late.（快点儿！我们要迟到了。）
think about：思考；思索。例如：I'm thinking about a problem.（我正在思考一个问题。）
tidy up：整理；收拾。如：Please tidy up your things.（请收拾好你的东西。）
in one's room：在某人的房间里。例如：He is doing his homework in his room.（他正在他的房间里做作业。）
a set of：一套；一副；一组。如：I have a set of keys.（我有一套钥匙。）
三、重点句型
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— Where's my schoolbag? — It's under the table.
这是询问某物在哪里以及回答其位置的常用句型。“Where's...” 是询问单数物品位置的句型，be 动词用 is；回答时用 “It's + 位置短语”。例如：
— Where's my book? — It's on the desk.（— 我的书在哪里？— 它在书桌上。）
— Where are my books? — They're on the bed.
此句型用于询问复数物品的位置。“Where are...” 是询问复数物品位置的句型，be 动词用 are；回答时用 “They're + 位置短语”。例如：
— Where are my shoes? — They're under the chair.（— 我的鞋子在哪里？— 它们在椅子底下。）
Let's play volleyball!
“Let's...” 是一个提建议的句型，意思是 “让我们…… 吧”，后面接动词原形。例如：
Let's go swimming!（让我们去游泳吧！）
Let's watch a movie!（让我们看一场电影吧！）
I think it's in your grandparents' room.
这是表达个人想法或观点的句型，“I think...” 后面接一个完整的句子，表示 “我认为……”。例如：
I think he's a good student.（我认为他是个好学生。）
I think it's a beautiful flower.（我认为这是一朵美丽的花。）
Do you know where my schoolbag is?
这是一个含有宾语从句的一般疑问句，询问对方是否知道某物在哪里。其中 “where my schoolbag is” 是宾语从句，要用陈述句语序，即主语在前，谓语在后。例如：
Do you know where my keys are?（你知道我的钥匙在哪里吗？）
四、语法知识点
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be 动词的用法
be 动词有 am、is、are 三种形式，其用法如下：
am 用于第一人称单数 I，如：I am a student.（我是一名学生。）
is 用于第三人称单数（he、she、it 及单数名词等），如：He is my brother. The cat is cute.（他是我的兄弟。这只猫很可爱。）
are 用于第二人称单数 you、第一人称复数 we、第三人称复数 they 及复数名词等，如：You are my friend. We are classmates. They are animals.（你是我的朋友。我们是同班同学。他们是动物。）
一般疑问句及回答
一般疑问句是用来询问某个事实是否成立的句子，通常以 be 动词、助动词或情态动词开头，回答用 yes 或 no。
例如，对于句子 “He is my brother.”，其一般疑问句为 “Is he your brother?”，回答可以是 “Yes, he is.” 或 “No, he isn't.”。
又如，对于句子 “They have a dog.”，先将其变为一般疑问句，因为句中 have 是实义动词，需要借助助动词 do，变为 “Do they have a dog?”，回答可以是 “Yes, they do.” 或 “No, they don't.”。
特殊疑问句及回答
特殊疑问句是用来询问具体信息的句子，以特殊疑问词开头，如 where、what、who、when、why、how 等。
例如，“Where is my book?” 是询问书的位置的特殊疑问句，回答根据实际情况给出具体位置，如 “It's on the desk.”。
“What is your name?” 是询问名字的特殊疑问句，回答给出具体名字，如 “My name is Tom.”。
Unit 3 Welcome!
Section A
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重点词汇：
名词：yard 院子；园圃，carrot 胡萝卜，goose 鹅（复数 geese），duck 鸭子，rabbit 兔子，flower 花，tree 树51012.
动词：count 数数510.
兼类词：fun 乐趣；快乐（不可数名词）；有趣的；使人快乐的（形容词），another 另一；又一（人或事物） （adj.&pron.）510.
重点句型：
询问物品及回答：
近距离：What’s this? It’s a cat. 这是什么？它是一只猫2312.
远距离：What’s that? It’s a dog. 那是什么？它是一只狗2312.
复数形式：What are these? They’re carrots. 这些是什么？它们是胡萝卜。What are those? They’re apples. 那些是什么？它们是苹果2312.
询问数量：How many apple trees does Fu Xing’s grandpa have? 福星的爷爷有多少棵苹果树3?
语法知识点23 ：
指示代词：this/these 指近点的事物，that/those 指远点的事物。this/that is + 单数名词，回答用 it’s...；these/those + 复数名词，回答用 they are...
名词单复数：如 goose-geese，注意一些名词复数形式的特殊变化。
数词：学习 1-15 等基础数词的表达和运用。
特殊疑问句：以 what、how many 等疑问词引导的特殊疑问句，用来询问事物、数量等。如 What’s this? How many...?
Section B
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重点词汇：
名词：farm 农场，lake 湖，home 家，house 房子，color 颜色，animal 动物35.
动词：go 去，sit 坐，listen 听，tell 告诉，have 有，see 看见35.
形容词：green 绿色的，black 黑色的，white 白色的35.
重点句型：
描述位置：Another duck is behind the big tree. 另一只鸭子在大树后面3.
询问颜色：What color is his uncle’s house? 他叔叔的房子是什么颜色的3?
表达喜好：I like the farm. 我喜欢这个农场 。
语法知识点：
方位介词：如 in 在... 里面，on 在... 上面，behind 在... 后面等，用于描述物体的位置关系12.
一般现在时：主语 + 谓语动词（注意动词三单形式），肯定句如 He has pigs. 否定句如 He doesn’t have cows. 一般疑问句如 Does he have horses? 及其回答 Yes, he does. / No, he doesn’t2.
拓展知识点
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词汇拓展3 ：
many kinds of：许多种，后接可数名词复数。如 There are many kinds of animals on the farm. 农场里有许多种动物 。
kind of：有点儿，后接形容词，相当于 a little。如 The baby cow is kind of cute. 小牛有点儿可爱。
句型拓展：
There be 句型：表示 “某地有某物”，其 be 动词的单复数形式要根据后面的主语来确定。如 There is a book on the desk. There are some apples in the basket3.
like doing sth.：喜欢做某事。如 I like listening to music. 我喜欢听音乐。
Unit 1 You and Me
一、重点词汇
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名词
name：名字，例如：My name is Lily.（我的名字是莉莉。）
nice：令人愉快的，宜人的，常用来形容人或事物给人的感觉，如：She is a nice girl.（她是个好女孩。）
to：到；朝；向，可表示方向，如：Go to school.（去上学。）
meet：遇见；相逢，例如：Nice to meet you.（很高兴见到你。）
too：也；又；太，作 “也” 讲时，用于肯定句末，如：I'm fine, too.（我也很好。）作 “太” 讲时，可修饰形容词或副词，如：It's too hot.（天气太热了。）
your：你的；你们的，形容词性物主代词，后接名词，如：your name（你的名字）
his：他的，形容词性物主代词，如：his book（他的书）
her：她的，形容词性物主代词，如：her pen（她的钢笔）
动词
be（am/is/are）：是，这是英语中最基本的系动词。
I 用 am，如：I am a student.（我是一名学生。）
第三人称单数（he/she/it 等）用 is，如：He is my brother.（他是我的哥哥。）
第二人称及复数（you/we/they 等）用 are，如：You are my friends.（你们是我的朋友。）
see：看见，强调看的结果，例如：I can see a bird in the tree.（我能看见树上有一只鸟。）
代词
I：我，主格形式，作主语，如：I like English.（我喜欢英语。）
you：你；你们，主格和宾格形式相同，可作主语或宾语，如：You are nice.（你很好。）（作主语）；I like you.（我喜欢你。）（作宾语）
he：他，主格形式，作主语，如：He is a good boy.（他是个好男孩。）
she：她，主格形式，作主语，如：She is my sister.（她是我的姐姐。）
it：它，主格形式，可指代事物、动物等，作主语，如：It is a cat.（它是一只猫。）
二、重点短语
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nice to meet you：很高兴见到你，用于初次见面时的问候，回答通常是 “Nice to meet you, too.”。
my name：我的名字，例如：What's your name? My name is Tom.（你叫什么名字？我的名字是汤姆。）
your name：你的名字，常出现在询问对方名字的句子中，如：What's your name?（你叫什么名字？）
first name：名字（与 last name 相对，西方人名中名在前姓在后，first name 即前面的名），例如：My first name is Mary.（我的名字是玛丽。）
last name：姓，如：My last name is Smith.（我的姓是史密斯。）
in China：在中国，例如：I live in China.（我住在中国。）
三、重点句型
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What's your name?：你叫什么名字？这是询问对方名字的常用句型，回答可以是 “My name is...” 或者 “I'm...”。例如：
What's your name?
My name is Lily.
Nice to meet you.：很高兴见到你。初次见面时使用，对方通常回应 “Nice to meet you, too.”。例如：
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
I'm...：我是……，用于自我介绍，后面接自己的身份、名字等。例如：I'm a student.（我是一名学生。）；I'm Tom.（我是汤姆。）
He/She is...：他 / 她是……，用来介绍他人的身份等情况。例如：He is my father.（他是我的父亲。）；She is my teacher.（她是我的老师。）
Is he/she...?：他 / 她是…… 吗？这是一般疑问句，用来询问关于他人的情况，回答用 “Yes, he/she is.” 或者 “No, he/she isn't.”。例如：
Is he your brother?
Yes, he is.
四、语法知识点
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be 动词的用法：
be 动词（am/is/are）在句中作系动词，用来表示主语的身份、状态等。
要根据主语的人称和数来正确选用 be 动词的形式。如：I 用 am，第三人称单数（he/she/it 等）用 is，第二人称及复数（you/we/they 等）用 are。
一般疑问句是将 be 动词提到主语前面，句末用问号。例如：Are you a student?（你是一名学生吗？）；Is he your brother?（他是你的哥哥吗？）
否定句是在 be 动词后加 not。例如：I'm not a teacher.（我不是一名教师。）；He isn't my friend.（他不是我的朋友。）
形容词性物主代词的用法：
形容词性物主代词（your, his, her 等）用来修饰名词，表明该名词所属的人或事物。
它必须放在名词前面，不能单独使用。例如：your book（你的书）；his pen（他的钢笔）；her bag（她的书包）。
Unit 2 We're Family!
Section A
重点单词
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