一年级:校运会报名工作,聪明的班主任悄悄做好的这6步,好省心!

文摘   教育   2024-11-01 07:03   广东  


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相信,很多学校的校运会已经紧锣密鼓地准备中啦。


作为新手班主任,我们要做好哪些,才能游刃有余地组织好班级活动,让学生切切实实得到锻炼,得到成长呢?


如果我们做好了,其实一举三得呢。


不仅我们会工作轻松,学生会得到成长,班风也会进一步得到凝练。


全班会慢慢拧成一股绳,全力前进。


而我们,只需要悄悄做到,班级管理就会更省心啦。^_^


今天先跟大家分享,校运会报名工作的一些小思考。




校运会要抓的第一件事情,是报名工作。


这件事看起来繁琐,但也不是没有办法让它变得简单又顺手。


我是这样做的。


1.解读学校今年的校运会政策。


解读工作,是行动的方向。


接到举办校运会的通知后,我会相信看里面的内容。


当我们明白校运会的具体内容及目标后,我们校运会开始的会更有效率,活动育人的效果更明显。


因为,针对性更强了。


项目分类记录下来,报名表下载后备用。


把时间记下来,人数记下来,班级需要做的事情记下来。


这样,小本子一写,需要做什么就清晰明了,我们就可以先筹备起来,不用等上面再通知的时候,再匆忙行动了。


明确目标,分解步骤,让任务分散在每一天的安排中,我们就会轻松又淡定!



2.班级内做好宣传,发动孩子们积极挑战自我。


班级做好宣传和家长家委中做宣传,是同步的。


低年级的孩子,对于运动会的概念比较模糊。


他们最感兴趣最兴奋的,是那天不用上课。


但这不是我们的目的,对吧?


索性,来一场班级内的动员大会吧。^_^


在动员大会里,我会告诉他们,运动会的意义。


运动员的精神。


身边的运动员是什么样的:国家的,家长的,师兄师姐的······


我们可以成为什么运动员······


想要成为运动会,我们平时怎么做?


比赛前怎么训练可以更好?


如果觉得自己不能拿奖,可不可以挑战自己?


非运动员们,可以做些什么呢?


······


在发动会上,我还会回答很多孩子们的问题。


引导,解惑,帮助孩子们明确每项运动背后的意义。


这样,他们的小脑瓜就会明白:


哦!原来那天不是让我们偷偷跑去各个角落去玩的。


让学生明白活动的内容要求,找到自己的目标,对我们那天的管理很重要哦!


那天是满操场去找人,还是每个同学都有事情做,是很影响我们当天的工作效率的呢。


在我看来,校运会上,得奖只是其次,最重要的是,运动员在运动中感受到自己的力量,接纳自己。观众呢,能看到别人的闪光点,并能为之鼓掌。



3.请求家委和家长们的帮忙统筹。


一个人再能干,也是不可能事事干得完美的。


没有三头六臂的我们,不要忘了,我们背后还有一群同样渴望孩子们有成长的家长。


他们的目标,和我们是一样的。


作为队友,我们要认识到他们的巨大能量,积极邀请他们参与到我们的班级活动中来。


很多家长都是非常愿意的。


一来,他们能亲眼看到孩子们的成长,高质量陪伴孩子。


二来,他们的孩子能看到父母的付出,自己也会逐渐学习父母的做法。这是身教的最大力量。


三来,他们和老师的关系因为有了链接,会更加紧密。对于孩子的成长规划来说,是一件很有裨益的事情。



因此,每次活动,我都会主动在班级邀请家长一起来参与。


在发动孩子们报名的同时,我们会同步请求班级家委和家长的帮忙。


帮忙在群里统筹接龙名单。


帮忙看一下是否有同学报了多项运动。


看运动会当天需要什么物品,提前购买等。


这些细碎的工作,需要给力的家长们搭把手。


这样,我们才有更多精力放在孩子和教学身上。


双赢,对不对?




4.进一步调整,班级内选拔。


拿到名单后,我们可以根据孩子们报名的情况,请体育老师帮忙参考,一起选拔队员。


这个过程,老师要注意两点:


一个是选拔现场的秩序。


有副班的,可以叫上副班一起帮忙,一人负责一部分同学,或者是一人负责选拔,一人负责秩序,都是可以的。


一个是及时安抚落选队员。


选上的同学会很高兴,我们需要提醒和鼓励他们坚持练习,晒出自己的风格。


落选的队员除了需要鼓励他们坚持练习,争取明年再战之外,还需要明确告知他们:班级大本营、啦啦队需要他。


这样,可以帮助他们驱散不被认可的失落。


每项工作都育人。


每个孩子都要被看见。


每个孩子都有事可做。


他们做事都会被看到,被认可。


对于低年级孩子来说,很重要。



5.发布最终名单,提醒选手空出时间每天练习。


名单确定后,作为班主任,事情还没结束。


我一般习惯整理好名单以后,会截图发自己手机一份,方便自己随时查看。


另外,电子版和纸质版的报名表也要准备好。


电子版的,上交给学校一份,发家委群一份,发班群一份,自己保留一份。


运动会前,还需要打出来一些纸质版的,给家长志愿者们各1份,班级大本营1份,比赛当天备用。


运动员们呢,要时刻提醒他们开始锻炼啦!


还要告知家长们,比赛的最终名单和提醒选手们在家练习。



6.没有比赛任务的同学,自主选择为班级服务的岗位。


没有比赛任务的同学,在校运会里,也有自己的任务。


因为,我们都是班级的一份子呀!


每个人都做好自己的事情,班级才会更好。


他们可以自行选择的岗位超级多:


布置大本营


制作布置大本营用品


写加油稿


送加油稿


打扫大本营


书写运动员比赛时间及项目


提醒运动员检录


运动员陪同员


大本营纪律表扬者


啦啦队口号


啦啦队队形


班旗挥舞员


班级横幅负责人


班级得分通报员


······


你看,校运会上其实还有很多活也能锻炼人。


这些幕后工作者,也是英雄。


没有他们,工作不会有条不紊地进行。


做好每件事,对于低年级的同学来说,也是一件和比赛一样显得隆重而盛大的事情。


帮助每个同学都打造出独一无二的成功。


这样,整个班的孩子在活动中彼此接纳,才是活动的意义。


帮助孩子们成为更好的自己!


这是每项活动的意义吧。



春娜小学园
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