今天，咱们接着聊XX学习教育亮点打造的话题。
1.推动XX学习教育走深走实，既要会“练”，又要会“说”。工作专班开展调研，不能只走“看台账 查资料”的老路。要想做到“深”“实”，就必须坚持走到基层与党员“面对面”，要直接问问题、谈收获、说感想。XX学习教育效果好不好，“光说不练”不行，“只练不说”也不行，关键要透过党员学习感悟反馈看到真实效果。
2.把XX学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力，不是“口号”，要有“行动”。在XX学习教育中解决“两张皮”问题，推动融合发展，既是工作要求，也是工作亮点。只要能坚持问题导向和目标导向，XX学习教育处处是亮点。关键问题就在于，有没有看到问题，有没有解决问题的决心，最后有没有解决一个个现实问题。
3.基础工作做好了也是亮点。学习体系的构建，事项清单的制定，专题研讨活动的组织，只要扎实做好每一项具体工作，并把它们有机串联起来，就已经是不错的亮点。此外，大家在打造XX学习教育亮点的时候，千万不要忽视对于学习本身的研究。关注基层“会不会学”“学得怎么样”，是抓实过程管理的最集中体现，也是确保XX学习教育出实效的关键。
4.以训助学的关键不在于培训的数量，而在于有没有真正发挥助学的效果。以训助学实现全覆盖，这是基本要求。通过“条例+案例+解读”学习教育模式打造，着力为基层解决《条例》学习过程中不懂不会的问题，这是关键。培训内容相对固定，培训模式不断升级，培训方法融进特色，培训对象分层分类，这就是以训助学最突出的亮点。
