认知的本质是行为
道理的本质是知识
认知的本质是什么?
如何提升自己的认知?
可以说,你的行为,就是你的认知。
首先,道理不是认知。
所以,当有人讲温良恭俭让,你只要看他的为人处事,就知道他是只懂得这些道理,还是真的有很高的水平。
当有人讲,做事要以身作则,你看他平时的行为习惯是怎样;
当有人讲财散人聚,你看他金钱交付时候那一刻的表现。
不要和只会讲道理的人共事,你要看他是怎么做的。
认知是能讲清楚一件事为什么要这样做,而道理常常是讲这件事应该怎么做。
我从来不相信看短视频就能提升认知,那是忽悠人的。
认知是一种螺旋式上升的过程,是由天赋、知识、经历组成,缺一不可。
第一,天赋
天赋与基因和环境相关,主要是环境。
从复利的角度,其实就是从你无意识时期,开始培养起来的思维,所以到了成年时期,你会发现对某一种类型的事情,特别敏感和擅长。
比如,小时候家里接触生意比较多,那你可能对金钱、市场、需求,这类的信息非常敏感;
比如小时候家里接触的人比较多,那你可能对为人处世、人性,这些信息思考的很多。
当然也和你从小培养的爱好,做的事情都有关系。
所以,天赋就是环境的产物,也不是不能改变,当你长时间对某种环境影响的时候,天赋也有可能发生变化。
第二,知识
经常有人问我,有没有推荐的书可以看,我的答案永远是,看可以对你当下做的事情有帮助立刻就能用到的书,这是最高效的提升方式。
知识的价值,不是知道,是运用。
当你做的事情不断提升的时候,知识的等级自然需要不断的提高。
过早地看一些书,不仅看不懂,还有可能失去看书的乐趣。
知识最大的价值,是可以帮助你建立自己的思维框架。
树根、树干、树枝、树叶、果实,就是你的思维框架。
树根是你的人生观、世界观、价值观;
树干是你的能力认知;
树枝是你对不同类型的事情的方法论;
树叶是你的行为;
果实就是结果反馈。
树不是一天长成的,这是价值观、能力、认知、行为、结果,不断循环生长的过程。
每个阶段的果实,达到很高标准的时候,才是继续向上生长的时候。
如果结的一直是烂果子,那就一直停在这一层。
第三,经历(体验)
人的行为或许有坚定的磐石做支撑,或许在潮湿的沼泽中养成,可是一旦超越了某个界限,就不要在乎它是建立在什么基础上的。
经历的价值,就是突破界限,就是边际线、里程碑。
界限有两种,一种是纵向的,就是你可以把事情做得有多深;
一种是横向的,就是你接触的事情有多广。
比如踢足球,同样是停球,一级可能是如何让球停在脚下;
二级是如何停在脚下20厘米范围;
三级是停好球的同时可以无缝连接下一个动作;
四级是停球的同时还要结合给对手做假动作;
五级是停球的时候观察场上形势,迅速做出最优决策,等等……
工作也一样。
同样一件事,看上去结果都差不多,但为什么去做的理由是不同的。
你要先成为纵向的高手,再去做更多横向的探索。
比如你到了巴西,发现人家停好球,只是最低标准,人家追求的不是停球,是不停球用更快的方式解决问题,这瞬间就打开了天眼,让自己的认知升了一个境界。
这也是我们要不断向更优秀的人去学习的原因,就是打破自己的天花板。
也不要觉得学习就是提升认知的方式,关键还是做的事要足够多。
所以,认知的提升,绝对不是一件简单的事,想法不等于方法,方法不等于能力,能力不等于动作,动作不等于结果。
祝你好运,早日达成目标!
一篇长文,彻底看懂李安的《色戒》
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