前言:有的孩子并不是没有能力，而是缺乏自信心。西藏察隅的孩子，生长在非常偏僻的地方，普遍信心不足，需要老师更多的关爱。我在七年级的讲座中，特别寄希望孩子们，相信自己，相信自己能克服困难，取得成功！
一、无私关爱
父母和老师无条件的爱，是孩子成长的起点和自信的支点，爱是对孩子的整体接纳，欣赏孩子的优点，接纳他的不足。
二、允许犯错
让孩子知道犯错是成长的一部分，鼓励他们从错误中学习。如果孩子犯错就批评，或发脾气，就会摧毁孩子的安全感和自信心。
三、直面困难
鼓励孩子勇敢面对挑战和困难，帮助他分析原因并找到解决方法，在克服一个又一个困难中，积累能力，增强信心。
四、尊重选择
认真倾听孩子的意见，培养其自主决策的能力。给孩子提供选择的机会，让他们自己做决定。自己选择，自己承担责任。
五、培养兴趣
让孩子参与他们擅长和喜欢的活动，帮助孩子发现和发展自己的特长，孩子从中获得成就感和自信心。
六、合适目标
引导孩子设立小目标，并为之努力；鼓励孩子尝试新事物，并去克服困难。孩子通过克服困难和目标达成，积累信心。
七、恰当帮助
鼓励孩子追求自己的梦想，提供必要的支持和资源，让他们感受到自己的能力和价值，但给予的帮助要恰到好处。
八、善于鼓励
在孩子取得进步时，具体地表扬他的努力和成就，而不是空洞地夸奖。在家或学校陈列孩子的作品，增强他的荣誉感和自信心。
九、充分信任
让孩子承担一些力所能及的责任，及时肯定孩子的努力，强化他的积极行为。避免将孩子与其他孩子进行比较，挫伤他的自信心。
十、有成就感
人终其一生都在寻找两样东西，一个是价值感，一个是归属感。放手让孩子做事，感受到自己的价值和被需要，增强自信心。
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