笔谈:高校非学历教育与人才强国建设

文摘   2024-09-26 18:40   湖南  

2024年9月

第40卷

5

总第209期

双月刊

作者简介


李盛兵

(1965—)

安徽宣城人,教育学博士,华南师范大学教育科学学院院长、教授、博士生导师,从事高等教育研究;广州,510631。



 周大志

(1985—)

安徽界首人,华南师范大学教育科学学院高等教育学专业博士研究生,从事高等教育研究;广州,510631。

Email:15341179@qq.com。



刘继荣

(1964—)

浙江宁波人,管理学博士,浙江大学继续教育学院院长、全国干部教育培训浙江大学基地副主任、研究员,从事继续教育、人力资源管理研究;杭州,310020。

Email:Ljr@zju.edu.cn。



 张少雄

(1962—)

湖南华容人,岳阳学院公共课部教授,中南大学教育研究所教授,从事教育基本理论、高等教育课程与教学论、中国语言文学、外国语言文学、语言文学教育教学研究;长沙,410083。

Email:shkzhang@163.com。



周 勇

(1970—)

湖南湘潭人,中国社会科学院数量经济与技术经济研究所研究员,中国社会科学院经济大数据与政策评估实验室研究员,中国社会科学院大学应用经济学院教授,从事教育评价、技术经济等研究;北京,100732。

Email:zhou-yong@cass.org.cn。


引用文献

李盛兵,周大志,刘继荣,张少雄,周勇. 笔谈:高校非学历教育与人才强国建设[J].现代大学教育,2024(5):1-16.

笔谈:高校非学历教育与人才强国建设


主持人语:

非学历教育是高校人才培养的重要组成部分,是建设全民终身学习型社会以及服务国家战略和经济社会发展的重要途径。在建设教育强国和人才强国的目标驱动下,高校非学历教育既肩负着通过面向社会办学提升广大劳动者的知识、技术和职业素养的重任,同时也是高校教师学术成长不可或缺的条件。我国高校非学历教育规模庞大、形式多样、属性不一,需要进行更深入的理论研究,强化政策激励。本期的4篇文章分别从高校非学历教育服务人才强国建设、非学历教育的转型发展、非学历教育与教师学术成长、非学历教育与科技发展等方面进行理路分析和政策分析,以期引发学界进一步深化高校非学历教育高质量发展的研究。

关键词:

高校非学历教育;教育转型;全民终身学习型社会;高校教师;学术成长;高质量发展


精读




主办单位:中南大学

推文编辑:张赛

初审:阳珍花

复审:张芊

终审:曾山金

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