吴寒天 刘柳 | 东京都市圈地方大学与区域协同发展的路径及其启示

文摘   教育   2024-04-11 10:32   湖南  

2024年3月

第40卷

2

总第206期

双月刊

作者简介


 吴寒天

(1987—)

浙江杭州人,教育学博士,浙江大学教育学院研究员、博士生导师,浙江大学国际合作与交流处副处长,从事国际与比较高等教育研究;Email:wuhantian@zju.edu.cn。



 刘柳

(1999—)

安徽铜陵人,浙江大学教育学院比较教育学专业硕士研究生,从事国际与比较高等教育研究;杭州,310058。


引用文献

吴寒天,刘柳. 东京都市圈地方大学与区域协同发展的路径及其启示[J].现代大学教育,2024(2):56-64.



东京都市圈地方大学与区域协同发展的路径及其启示


摘要:

有别于顶尖研究型大学发展战略的国际化、全球化取向,东京都市圈域内的地方大学凭借地理位置和生源本土化优势成为引领所在区域发展的中坚力量,其发展模式包含日本学者所界定的大学—区域新型协同发展的4种类型,即交流型、价值发展型、课题解决型和知识共有型。在地方人口过疏危机和地方大学区域影响力提高等客观因素的助推下,得益于日本全国性地方创生政策的升级迭代,东京都市圈区域内远离“都心”的地区逐渐形成大学与区域良性协同发展的态势。地方大学在区域(知识)据点大学地方创生推进项目的牵引下逐渐形成充分关照地方人才培养与就业、注重公共服务的发展路径。该模式或可为中国进一步推进地方大学与区域协同发展提供有益的启示。

关键词:

东京都市圈;地方大学;大学一区域协同发展;人才培养;公共服务


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主办单位:中南大学

推文编辑:吴芯宇

初审:阳珍花

复审:张芊

终审:曾山金

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