熊 进 郭聪颖 | 高校有组织科研的集体行动困境及化解策略

文摘   2024-07-22 19:22   湖南  

2024年7月

第40卷

4

总第208期

双月刊

作者简介


熊 进

(1987—)

湖南常德人,教育学博士,南宁师范大学教育科学学院副教授,从事高等教育政策研究;南宁,530299。Email:printcrystal@126.com。



郭聪颖

(1998—)

河南许昌人,南宁师范大学教育科学学院高等教育学专业硕士研究生,从事高等教育管理研究;南宁,530299。

引用文献

熊进,郭聪颖.高校有组织科研的集体行动困境及化解策略[J].现代大学教育,2024(4):18-26.


高校有组织科研的集体行动困境及化解策略


摘要:

有组织科研是针对我国高校科技创新仍存在有组织体系化布局不足等问题而提出的重要政策举措。在实践中,高校有组织科研的真正实现可能会面临集体行动的多重困境:集体决策难以形成有效合力;制度安排对成员行动的约束力不足;团队建构中存在巨额交易成本。高校有组织科研集体行动困境的形成有其特定机制:高校传统学科结构操控集体决策,导致高校有组织科研的集体决策难以形成有效合力;受到成员个人理性限制,导致高校有组织科研的制度安排对成员行为的约束力不足;传统科研团队合作经验难以指导高校有组织科研团队建构,导致较高的交易成本。化解高校有组织科研的集体行动困境,需要在学科边界处培养新型人才,通过人才知识结构的联结驱动高校有组织科研集体决策合力生成;不断完善高校有组织科研的监督机制与激励机制,缩小成员个人理性选择的空间,彰显制度安排的有效性;于传统科研团队合作的经验中寻求启示,逐步建立高校有组织科研的团队建构经验系统。

关键词:

高校有组织科研;有组织无序;集体行动困境;知识生产模式;团队合作


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主办单位:中南大学

推文编辑:吴芯宇

初审:阳珍花

复审:张芊

终审:曾山金

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