夫子以后不随便跨界了，还是老老实实聊教育吧。
昨天，刚发了文串场A股，结果今天就把股市给“带崩”了。
师范院校实在太多了。
全国师范类院校共计226所（包括本科和专科），其中本科师范院校129所。
教育部直属师范大学共6所：
北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。
省属重点师范大学共9所：
南京师范大学、湖南师范大学、华南师范大学、首都师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、福建师范大学和江西师范大学。
可以这么说，几乎每个省都会有一个师范类的“带头大哥”，完事儿底下带着“一群跟班小弟”。
夫子再给一组截止到2022年6月份的数据，大家可以自行感受：
全国现有培养师范生的高校共计725所，在校师范专业学生316.87万人。
就这个规模的学校和学生，大家毕业都去选择都当老师，赛道能不卷吗？
别的专业别管毕业人数多少，人家好歹赛道宽，师范专业毕业人数不仅多，赛道还极度的窄。
2.升级的学位学历
从幼儿园到大学，正面临全域性的学历升级。
原来要高中的，现在要专科，原来要专科的，现在要本科，原来要本科的，现在要硕士。
原来要硕士的，现在要博士，原来要博士的，现在要博士后。
学历升级层层递进，重重加码，就问你跟不跟吧？
至于那些各城市的顶流公办和民办学校，QS世界排名前100开外毕业的学校，你甚至都没有入围资格。
至于面对现实状况、政策引导、舆论风向等等，你想逆流而动，根本就是螳臂当车。
有些城市的有些学校，你不是教育部直属师范，你不是省属重点师范，你甚至都没有报名资格。
更不用说很多学校的考编要求起步就是硕士研究生。
所以，师范类专业已经卷到什么程度？考研国家线至少连续六年持续性上涨。
不仅卷，而且你的对手个个都很强。
3.巨大的生存压力
不同的城市，不同的学校，也存在着巨大的阶层分化。
有编的钱多，没编的钱少，大城市的钱多，小城市的钱少。
有编的老师在职时钱多，退休时也不少。
但除此之外，还有相当一部分老师是合同工、劳务派遣等其他形式，这些老师不管在职时收入少，退休后钱更少。
至于城市，许多县（市）财政困难，老师的工资不能正常发，乡镇一级的老师就更难保障。
至于坊间热议的灰色收入问题，绝大部分老师只能靠出卖体力。
不过一旦个人校外培训被发现，那就要准备接受上级的处罚。
老师的岁数越大，转型越难，因为长年的教书生涯生活面不但窄，而且阅历浅。
老师脸皮薄、心理承受力差，却又喜欢争死理，很容易受伤害。
更可怕的是很多老师跟市场严重脱节，你就说吧，一旦到了35岁+了，离开了学校，老师又能干个啥？
说了这么多，都还没提：
生育率断崖式下跌，学生越来越少，同行之间不断内卷。
其他学校和专业的学生随时可以跨界考个教师资格证当老师体验。
老师的投入与回报不成比例，以夫子很多义务教育阶段的老师朋友来说吧。
要付出巨大的时间、精力和代价，早上你得比学生到的早，有些地方的班主任甚至五点多钟起床，六点多钟到校。
一年三百六十五天，除了假期，你得风雨无阻。
哪怕学生玩手机、调皮打闹，你想给学生上点强度？你抢学生的手机试试？你打学生一顿试试？
轻则反思、记过，重则开除、离职。
很多老师是带着镣铐跳舞，老师这职业看似自由，但却无往不在枷锁之中。
当然，你要非得问夫子，咱老师就不能对自己有点信心吗？
当然有了，夫子对老师这个职业未来最大的信心就是坚定了老师的未来一定会卷，而且是疯狂的卷。
