今天聊聊人生逆袭。
富在术数,不在劳身,利在势局,不在力耕。
这十六个字出自二千多年前西汉的《盐铁论》,里面藏着普通人逆袭的秘密。
想要有所成就,要靠运用智慧方法,头脑升级,而不是单纯依靠勤奋。
想要获取利益,关键在于顺应大势、把握时机,而不是纠结无谓的努力。
夫子的职业是老师。
理论上来说,老师属于成长型职业,终日泡在知识里。
作为老师,教学相长、终身学习,本身自带逆袭属性。
但理论上是一回事,能不能做到又是另一回事,现实是大部分老师都穷得很稳定。
因为大部分情况下,老师们每日所做的的都是重复性的勤奋、努力。
聊逆袭之前,大家注意,不要把逆袭这个词想得玄之又玄。
逆袭是个舶来词,本意是逆转攻击,再延伸一下就是在逆境之下,通过智慧、努力,扭转不利局面,甚至实现成功反击。
过去两年,夫子从人口、发展、趋势等各个角度,通过几十篇文章聊关于老师即将面对的职业危机。
但有的老师嗤之以鼻,有的老师化危机为焦虑,也有的老师化焦虑为动力。
其实,我们看待事物背后所有观点的不同,都来自于各自认知的差距。
1.认知差距
认知差距是个非常恐怖的东西。
很多上层阶级的孩子,在20多岁时,就已经熟稔社会运行背后的规则和规律。
绝大部分普通人,要等到三四十岁才能真正了解世界的真相。
这个时候家庭责任最重、进退两难,进无勇气可攻,退无条件可守。
当然,这还不是最悲剧的,最悲剧的是奋斗了几十年才发现当初的选择竟然是错误的。
世界瞬间崩溃,因为你发现自己几十年的努力竟然抵不过别人一个正确的选择。
人生最大的遗憾不是金钱的浪费,而是时间的浪费和认知的迟到。
上层自有高人指路和代代相传的智慧沉淀,中下层只能依靠自己摸索和受困于认知局限。
认知差距的背后,是对于不同信息的积累和获取。
2.信息战争
认知差距的根源在于不对称的信息战争。
社会财富的流转的本质是个体与个体、国与国之间的信息博弈。
博弈的背后来自于优质信息的筛选和获取。
那些能够获得优质信息,同时处于信息食物链顶端的群体往往可以立于不败之地。
信息不对称的战争每天都在我们的身边上演,你逃无可逃、避无可避。
虽然现在身处信息大爆发时代,但天量信息的背后意味着你必然会迷失在信息的汪洋大海里。
当信息足够多、足够密,你的目标分散、方向失焦,也就失去了动力。
韭菜的共识也是共识,共识有时候也是上层眼里可以收割的优质信息。
3.社会本质
不管你承不承认,这都是一个弱肉强食的丛林社会。
就拿你买房烂尾为例,卖地的、买地的、建房的、卖房的,甚至监管的、贷款没,统统都没有责任。
悲哀的是,唯一有责任的竟然只有买房人自己,因为公平这事儿只有弱者认真听了进去。
利益两个字本身就血淋淋,利字带着刀,益字沾着血。
人和人的交往本质是利益交换,你有用时,人性善良;你无用时,人性自私。
而当你触碰到别人的利益时,人性会轻松的给你展示出自己最恶毒的一面。
所以,无用的时候,别老想着靠人翻盘;有用的时候,别忘了居安思危。
靠人终究不如靠自己,别在人性上下赌注,这个赌注我们输不起。
4.如何逆袭
逆袭的目的是为了扭转不利的局面。
当我们处于不利局面之下,大多数人都是失利想翻身,失败想翻盘。
然则普通人精力有限,翻身翻盘诱惑无厌,翻之弥繁,覆之愈急。故不翻而强弱胜负已判矣。
逆袭的核心是坚持长期主义,与伟大格局者同行,做时间的朋友。
这考验你是否能逆急功近利的人性。
很多人觉得逆袭背后是很宏大的事情,逆袭本质是日拱一卒,不期速成。
你要训练认知的提升和信息的筛选、收集,但逆袭的底层逻辑在于自律和执行力。
以知带行,以行促知,不要做理论的巨人,行动的矮子。
个体的逆袭比群体的逆袭简单多了,你只需要遵循自律和执行力的万能公式。
第一步,切忌目标宏大,将目标分解,只关注于微小的目标。
第二步,强迫自己去做,抑制住情绪和诱惑的影响,再痛苦也要去执行。
第三步,形成闭环,再苦再累,也要将小目标从开始到结束彻底去完成。
第四步,个体降本增效、顺应人性,不断精进学习,锻造自己的成就感。
第五步,磨炼马太效应,去发现自己的闪光点,不断地给到自己正反馈。
第六步,形成正向循环,根据你达到的成绩,犒劳自己不要吝啬和手软。
知为行之始,行为知之成。
一不小心,字数又超了,夫子明天以己为例,分享如何逆袭。