专题征稿:第40个教师节来临之际,那些温暖和激励班主任的有效举措……

教育   2024-07-25 21:02   湖北  



班主任之友·下半月·小学版
2024年9月专题
《那些温暖和激励班主任的有效举措》
火热征稿中 


投稿邮箱:340198459@qq.com
截稿时间:2024年8月9日

不同于那些热热闹闹、庄重严肃的仪式感, 
九月,我们推出这个教师节的专题, 

是希望在这个特殊的日子, 
把那些真正基于对班主任的珍视和爱护而推出、施行的有效举措记录下来,传播开去, 

让教师节不止是一个职业的节日 
更是对这个世界上最美好职业持之以恒的尊重、祝福与关爱。 


投稿内容包含但不限于: 

来自学校和教育管理部门的, 
关注一线教师生活需求、福利保障; 
关爱一线教师身心健康,职业压力; 

致力于营造包容公平的工作氛围,鼓励教师大胆创新; 
积极为教师解除事务性负担,保障教师专注教育教学; 

为不同年龄和发展阶段的教师提供自主、多元、丰富的职业成长平台与机遇, 
真正使得一线教师从中受益 
感受到职业幸福和价值的举措、行动、项目、政策等。


来稿请注明“9月专题投稿”,字数以1800-5000字为宜,非征稿内容稿件勿投。 
投稿邮箱:340198459@qq.com
截稿时间:2024年8月9日


班主任之友
《班主任之友》创刊于1984年,由湖北第二师范学院主办,是全国第一本以中小学班主任老师为主要诉求对象,面向班主任和中小学管理者的国内外公开发行的专业期刊,被广大一线老师誉为“中小学班主任的良师益友”。
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