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感谢大家对小张心理课堂的喜爱与支持！以下是关于生涯规划主题汇总。需要哪节课请点击图片跳转链接到文末获取赞赏方式。
Part 01.
ChatGPT时代，打造生涯利器
本节课以智能时代的到来引入，讲解生涯规划的内容，介绍大学的专业分类，如何选取大学专业、信息获取渠道等。最后总结，被AI威胁的同时，每个人都应该感谢它的到来。是它为我们敲响了警钟，让我们从麻木中醒来。愿我们不断进化自己，成为那幸运的另一半。
资料：含精美可编辑95页PPT 详细课件、无教案【 第三期】
Part 02.
规划美好未来
本节课主要通过活动“为他们找工作”让学生认识到职业生涯规划应该考虑的因素。列举社会上常见的职业分类，由此引导学生职业生涯规划考虑的4个因素：性格、兴趣、能力、价值观。
让学生在学习讨论单写下自己的性格、兴趣、能力、价值观。最后让同学上讲台，说出自己的性格、兴趣、能力、价值观，让学生能够对所学的知识进行迁移运用。
资料：含精美可编辑PPT详细课件，视频和逐字稿、学习单。【往期】
Part 03.
生涯规划第一课
导入课程：让学生初步懂得什么是生涯规划以及生涯规划的重要性，当然最重要的是：树立课堂规则，能够在生涯规划课程中真正学到东西，教育是帮助一个孩子在未来的生活中更成功地寻求自己的幸福。
学生需要外界的力量来推动他们进行生涯课题的思考，包括自己的个性、能力、价值观、生活风格和对这个世界的认识等等。在这个过程中，有一定的迷茫、纠结、困顿、瓶颈，我们能给予支持和包容，提供客观资讯，就是最好的辅导。
资料：含精美39页PPT详细课件，无教案【往期】
Part 04.
我有我选择---职业价值观
本节课通过引入“小葵的故事”介绍价值观的概念，以及引入职业价值观的概念，美国著名生涯辅导大师叔伯总结出15种职业价值观：利他主义、美的追求、创造发明、智性激发、独立自主、成就满足、声望地位、管理权力、经济报酬、安全稳定、工作环境、上司关系、同事关系、多样变化、生活方式。
资料：含精美可编辑21页PPT详细课件，6页教案 及资料【第四期】
Part 05.
沉浸式体验“彩虹人生”
为了综合阐述生涯发展阶段与角色彼此间的相互影响，舒伯描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形——“生涯彩虹图”，形象地展现了生涯发展的时空关系，更好地诠释了生涯的定义。
在生涯彩虹图中，纵向层面代表的是纵观上下的生活空间，分成：子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者六个不同的角色，他们交互影响交织出个人独特的生涯类型。
资料：含精美PPT详细课件，逐字稿，学习单等【往期】
Part 06.
性格-------HI~你是什么MBTI？
MBTI在心理课上可以用于职业性格测试。
迈尔斯-布里格斯类型指标（Myers–Briggs Type Indicator，MBTI）是由美国作家伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯和她的母亲凯瑟琳·库克·布里格斯根据瑞士心理学家卡尔·荣格划分的8种心理类型为基础共同制定的一种人格类型理论模型。被广泛用于自我了解和发展、职业发展和规划等。
里面有一张图片错了，“冒险者”在这里重新发一下。
资料：含精美可编辑PPT详细课件，视频、MBTI解析链接【往期】
Part 07.
能力------决战世界杯之多元智能理论
卡塔尔世界杯简称“世界杯"，是由全世界国家极别球队参与，象征足球界最高荣誉，并具有最大知名度和影响力的足球赛事。世界杯全球电视转播观众超过35亿。
如果你有机会以工作人员的身份，参与进去，根据自己的能力，你会如何选择？
赛事新闻组
技术支持组
球队教练组
运动队员组
音乐效果组
赛事管理组
场馆建设组
场地管养组
对应多元智能理论8个智能！
资料：含精美可编辑30页PPT详细课件，完整教案，学习单和视频等【第一期】
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